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吉利學院以服務師生為中心 打造書香校園
近日，吉利學院“走進書香吉利 走向閱讀社會”閱讀推廣活動正式啟動。吉利學院踐行習近平總書記關於“愛讀書、讀好書、善讀書”的讀書之道，以“三風”建設為抓手，聚焦“參與廣度、推廣力度、活動深度、服務溫度”，引導師生“愛讀書、會好書、讀好書”，打造“書香吉利”特色讀書品牌，讓經典閱讀的種子在師生心中生根發芽。
師生參與有廣度。學校將“書香校園建設”納入學校育人工作重點工程，將圖書借閱率作為考核學風建設指標，在全校營造濃厚的讀書氛圍；以閱讀推廣活動為契機，開展讀書季、資源季、走讀季、迎新季、文化季、讀者季等係列主題活動，讓師生在活動中體驗閱讀的快樂；評選閱讀之星、優秀讀者、書香班級、書院學院，分級分類，倡導人人愛讀書、讀好書、善讀書。
推廣宣傳有力度。學校設置書香校園專項經費，為各類閱讀活動的開展提供保障；聯動圖書館、學生工作部、宣傳部、校團委，成立“閱讀推廣小組”，設立由學生組成的“圖書館學生管理委員會”，將閱讀推廣理念、方法、技能帶入學院、班級和宿舍，實現師生閱讀全覆蓋；通過學校LED屏、海報、櫥窗、網絡、新媒體等方式，線上+線下宣傳閱讀推廣活動，營造“全員閱讀”的書香校園文化氛圍。
打造活動有深度。以學生為中心，開展“自閱讀”、“閱讀沙龍”、“書評比賽”、“書香班級”係列活動，引導學生學會學習、終身學習、可持續學習；依托“吉利講堂”，結合專業特色，打造《夢想講壇》《匠心講壇》《創業講壇》《家長講壇》等八大品牌講壇，邀請專家學者、先進人物、勞動模範、行業標兵等走進校園，以專題報告、座談等形式分享行業前沿資訊、職業規劃、人生感悟，提升學生的校園歸屬感、認同感。
服務師生有溫度。以服務師生為中心，修訂完善各項服務製度，推行學科館員進學院，支撐教學科研工作順利開展，提升服務質量；基於館藏實際，規劃“總館+閱讀點”空間格局，推進微型圖書館進宿舍，打造“5分鍾閱讀圈”，依托“你選書，我買單”活動，貼心滿足師生心願書單，提升閱讀幸福感；建立開放性、分布式的數字信息資源網絡係統，為師生提供一站式參考谘詢服務，提升閱讀獲得感和滿意度。
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