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第58·59屆高博會專訪：吉利學院副校長馬常鬆談產教融合
1.在產教融合、校企合作方麵，學校采取了哪些措施，取得了哪些成果？
吉利學院在產教融合方麵有兩個比較重要的做法。
第一是依托集團，吉利集團在整個新能源領域取得了非常大的成果和成就，也在一些技術前沿上麵具有很強的前瞻性，所以我們整個的產教融合方麵，首先是把我們集團的新能源、三電、儲能、甲醇、集成電路等一些非常重要的產業前瞻性技術引進我們的教育領域，為我們的學生開展相應的課程教學、科學研究和實踐活動。
第二是我們加強跟成渝雙城經濟圈的頭部企業進行合作，成渝雙城經濟圈中，跟新能源、三電有關的企業，與我們都有非常好的合作關係，所以這樣一些新的技術領域前沿和前瞻都能夠進入我們的課堂教學、課堂科學研究。
有了這兩項大的支持和幫助，整個吉利學院的教育教學改革、人才培養都取得了不錯的成績。第一是我們獲得了四川省的教育成果二等獎，我們的車輛工程專業獲得了國家級一流專業建設試點，第二是去年我們獲得了9門四川省的一流課程建設。這些成果的取得，來源於我們產教融合非常深入的開展。
2.在深化推進產教融合方麵，學校未來的規劃是什麼？
下一步，首先我們會繼續與吉利控股集團的所有旗下的企業展開更深度合作，其次我們會主要鎖定剛才講到的新能源、三電、儲能、甲醇、集成電路這些具有前瞻性的領域，把這些新的技術和成果，更快地轉化到我們的人才培養和科學研究工程當中。
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