近日，經學校申報、四川省教育廳審查、專家評審和公示等程序，成都東軟學院 “ 軟件工程 ” 專業成功獲批四川省首批本科高校應用型品牌專業， “ 移動應用開發 ” “ 軟件架構技術（Java） ” 課程成功獲批四川省首批本科高校應用型品牌課程。

成都東軟學院軟件工程專業麵向軟件產業需求，緊密依托東軟的IT服務優勢和成都天府軟件園的產業優勢，構建了產教融合的辦學體製，先後被評為四川省綜合改革試點專業、卓越工程師培養計劃試點專業、民辦高校重點特色專業質量提升計劃、四川省應用型示範專業、四川省一流專業建設點。2022年6月，成都東軟學院軟件工程專業被評為國家級一流本科專業建設點。2023年，成都東軟學院軟件工程專業在地方普通本科高校應用型示範專業驗收中結論為“優”。

基於軟件工程專業培養方案當中的要求學生掌握軟件工程專業知識，具備較強的工程實踐能力和能夠從事軟件開發工作的培養目標，學校軟件架構技術課程製定了相應的課程培養目標，即學生通過Spring, Spring MVC, MyBatis等理論知識的學習與實踐，具備中小型動態Web網站的開發能力，能勝任網站後端的設計與實現，同時具有全方位思維，分析和解決問題的能力，能閱讀理解相關領域英文文獻，具備Web開發工程師的角色責任，熟悉行業規範，具有團隊合作精神和職業道德等。

成都東軟學院軟件架構技術課程開設於大三學年，是學生就業前最重要的一門專業核心課程，也是學生動手實踐和就業能力培養的重要支撐。課程的教學內容主要基於對Java開發崗位的行業調研數據，同時根據企業的真實用人需求來確定，校企合作課程內容由雙方共同商議確定，課程案例主要來自企業的真實案例。

移動應用開發課程是國家級一流本科專業軟件工程的專業必修課，根據學校應用技術大學定位，本著服務地方經濟發展和IT行業的需求，該課程致力於培養學生軟件分析、設計、開發和測試能力，對學生掌握移動應用軟件領域相關崗位所需要的知識、技能和素質起到重要支撐作用。

移動應用開發課程按照理論實踐一體、課內外互補、課堂教學與項目實踐相結合的課程設計指導思想，以項目為載體組織教學內容，突出學生的主體地位，實現“教、學、做”的有機融合；通過班級講授、團隊學習、個體輔導、展示交流、技能大賽等手段，實現從模仿到應用到創新的遞進式培養。課程強調對學生職業崗位能力的培養和職業素養的養成，針對不同環節，采用特定的教學方法，有意識、有步驟地將職業能力的訓練和職業素養的形成融入到實際的教學過程中。

再次祝賀以上成都東軟學院獲批專業和課程！接下來，學校各項目責任單位和負責人將認真開展研究和建設，不斷提升理論和實踐水平，圍繞學校、專業和課程特色，持續深化教育教學改革，做好項目建設工作，賦能學校專業發展。學校將以首批省級本科高校應用型品牌專業、課程建設為契機，進一步深化TOPCARES教育教學改革，持續推進應用型專業建設，提高應用型人才培養水平，促進學校內涵式高質量發展和整體辦學水平的提升。