10月23至25日，遂寧市教育體育局和潼南區教育委員會聯合主辦的“遂潼”2020年心理健康教育專題培訓會在遂寧市召開。蓬溪中學心理學教師代表蓬溪獻課，展示了蓬溪心理教育的成熟風采。相關領導肯定了蓬溪中學作為首批四川省心理健康教育基地，在遂寧市心理工作中起到的示範作用，在學生心理教育和疫情期間的網絡心理輔導方麵做出的貢獻。

　　10月24晚7點至8點，蓬溪中學李梅老師主講的成長型思維的培養工作坊在遂寧市紫竹路小學開課。

　　李梅老師用團體輔導的形式，讓參加學習的老師體會不同模式帶來的感覺。通過春季(熱身階段)、夏季(主題問題引導)、秋季(輔修活動)、冬季(分享階段)這四個階段的活動，參與的老師收獲了一種有效的思維模式---成長型思維，並表示會把這顆希望的種子帶回去給自己的學生和家人，完成蒲公英約定。 通過李老師深入淺出的講解和有趣的實例範舉，老師們積極交流、熱烈討論兩種思維模式的利弊，大家不僅掌握了成長型思維的知識，了解了提升學生學習能力的流程與方法，有效的豐富了老師們的心理知識和技能。

　　課程結束時大家對蓬溪的心理教育模式表示了認可，並希望保持聯絡，加強交流，繼續就心育工作的後續發展做進一步探討。