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遂寧四中（二中濱江校區）赴重慶珊瑚中學學習交流活動
為持續深入實施素質教育，提升辦學品質，打造學習型教師集體，加快推進學校內涵發展，5月14日，遂寧四中（二中濱江校區）王代彬校長、張力副校長、向昆主任、數學教研組長吳玉碧和英語教研組長向鬆一行5人，到重慶珊瑚中學江南新城校區參加“學習型學校教與學的實踐探索”研討活動。
據悉，本次活動的目的是為了深入貫徹落實中共中央、國務院《關於深化教育教學改革全麵提高義務教育質量的意見》，努力推動教育教學改革工作，解決學校教與學變革中學生學、教師教和學校管等關鍵環節存在的問題，呈現學習型學校建設及學科教學創新成果，加強學校間的交流與合作。
林莉校長做成果彙報
研討活動包括專家講座、學校成果彙報展示、來賓代表經驗分享與交流等。
西南大學範湧峰教授做主題報告
王代彬校長一行與西南大學範湧峰教授
西南大學教育學部教授、西南大學首批“含弘”研究員範湧峰做了題為《新時代學習型學校促進教育高質量發展的路徑探析》的主題報告。教育部教育發展研究中心副主任、研究員陳如平帶來了精彩講座《道法術器——學校係統思考“四字經”》。專家講座高屋建瓴，對建設學習型學校的意義、路徑等作了詳細的闡釋，為與會學校建設學習型學校指明了方向。
重慶珊瑚中學黨委書記、校長林莉，副校長張進分別以《學習型學校教與學實踐探索》和《學習型學校——課堂教與學的變化》為主題，對學校在創建學習型學校過程中取得的一些成果做了彙報與展示。其中同讀一本書 “三步驟七流程”、同讀一本書“教學策略說書會”、微課例展示等獲得與會代表的一致稱讚。
在研討會上，來自廣東、四川、貴州、甘肅、重慶五個省市的來賓代表，圍繞學習型學校的創建作經驗分享與交流。
重慶珊瑚中學建校於1990年，是重慶市首批示範初中。作為重慶市教育創新、優質育人的一流窗口學校，珊瑚中學以“學習型學校建設”為抓手，深入開展課程改革的實踐與探索，構建“多遠生態”課程體係的做法，與遂寧四中構建學習型集體，推進內涵式發展的理念高度契合。目前，遂寧四中與重慶珊瑚中學已達成締結友好學校的意向。學校將以此次學習交流活動為契機，加強與名校的深度交流與合作，把課堂變革推向縱深，把深度學習進行到底。
（向鬆、向昆）
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