為做好秋季開學工作，8月28日，洋渡實驗學校全體教師於秋雨綿綿之時齊聚一堂，共謀新篇。

　　本次培訓會以“好教師是怎樣煉成的”為主題，從師德師風、安全防範、教學質量及常規等多個方麵入手，開展經驗分享和交流會，在實處著力，於細微處見真知，讓每一位老師都獲益匪淺。

堅守淨土，用愛鑄魂

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。麵對我國教育改革的新方位、新征程、新使命，教師應與時俱進，為適應新時代人才培養需要，不斷提高自身思想政治素質和職業道德水平。

　　夏菊主任以“堅守淨土，用愛鑄魂”為題，帶領全校教師學習教育法律法規，加強教師法律意識。並號召教師們在依法治國的前提下，學校依法治教，教師依法執教，在教育教學過程中用法製的眼光審視工作，用法製的思維謀劃工作，用法製手段處理工作中的難題，進行全方位全過程師德養成。規範落實黨的教育方針政策，讓良好的師德師風走進校園，落地生根。期冀洋渡教師，人人爭做“有理想信念，有道德情操，有紮實學識，有仁愛之心”的四有好老師。

防微杜漸，守護安全

　　開學在即，安全先行。譙遠波副主任從安全管理職責、日常安全管理、安全資料填寫、安全疏散路線、安全意識誤區、後勤管理工作等六大方麵入手，進行了細致入微的講解。

　　明確了班主任是班級安全管理的第一責任人，要求各位班主任認真完成學校各項安全工作要求，尤其要注意開學前班級安全隱患排查，防微杜漸。同時副班主任以及各學科老師，也需在工作中牢固樹立“安全第一”的思想，提高安全防範意識。

　　譙遠波副主任倡導各位老師在今後的工作中，安全排查要用心，安全考量需用情，安全問題要用智慧解決；麵對學生時，安全知識要勤講，安全防範需勤做，安全工作勤記錄。全校共同努力確保廣大師生的安全，杜絕各類事故的發生。

在分析中成長，在常規中前行

　　唐豔主任對上學期的各項教學數據進行了橫向、縱向的分析比對，總結了一些優秀經驗和做法，並表彰了在上學期的教學中取得優異成果的教師們。唐豔主任也精準地指出了教學中存在的問題，要求各位教師，居安思危，積極研究解決問題的方法，在反思中促進自我成長，不斷提升教育教學水平。

　　其後，唐豔主任根據教學質量分析，有的放矢，針對問題點明了之後的努力方向，從備課、上課、作業、輔導、考試等多個小切口，對教學常規做出了詳細的要求。在教學常規工作中，唐豔主任談到教師應依靠集體的力量，增強團隊意識，重視課後交流，做合作型教師，鼓勵大家抓住教學中細微問題抓住不妨，做研究型教師。希望教師們可以明晰方向，揚長補短，聚力前行，再創佳績！

常規為基，活動為先

　　郭曉芳主任認為從事小學教育，除了掌握必備的教學技能外，更多應該學會關懷與愛護學生。郭主任從以下七點詳細地分析了教師應該如何行動。

　　首先，人人都是管理者，教師要做好值周工作，樹立責任意識、辛苦意識、安全意識。其次，細節決定成敗，一桌一椅，一草一木，一言一行都是校園風景，要從細節處著手，打造最美學校。協同合作是教學常規中的重點，正副班主任應該加強交流，通力協作，將班級營造成一個有愛的大家庭。教師們還應堅持家校共育，加強與家長的交流溝通，攜手同行，共同引領學生們的成長。常規育人，教師們應發揮評價的力量，需要各位老師做有心人，細心觀察學生表現，用評價托起學生的成長。立德樹人，用好品德周刊載體，讓學生成為品學兼優的洋渡娃。教師們應做好學生的榜樣，顯示出示範的力量，規範教學工作中的行為舉止。

　　常規是基礎，豐富的各項活動活動給學生帶來更快樂的校園生活。張洪梅老師指出樂潤活動是洋渡實驗學校潤養教育外化於行的重要載體，學校每個月一個主題，比如九月習慣養成月、十月愛國教育月，十一月浪花體育節、十二月楊帆科創節等，針對主題安排了許許多多有趣的活動，讓學生們在學習之餘留下更多成長的足跡，和快樂的回憶。

前輩引領，同伴互助

　　胡小珠老師作為一名經驗豐富的語文教師及班主任，以“較於生，愛當先”為主題，和各位同仁們分享了她的教學故事。胡小珠老師認為“愛”是一切教育教學活動的出發點，學生是教育的對象，在教之前務必要了解學生。在工作中，首先要當好學生的引路人，為學生指明前進的方向，養成良好的行為習慣，培養優秀的道德品質。其次，要做學生的良師益友，結合自身所學及學生情況，嚴慈相濟，因材施教，加強與學生的交流。第三，要做家長的知心人，站在家長的角度看問題，取得家長的理解與支持，共同將學生教育成材。最後胡老師分享了自己的工作感悟：善於勤飛的人天上有路，敢於開荒的人山中有路，敢於遠航的人大海裏有路，敢於拚搏就有自己的一方天地，路就在腳下。

　　姚瑤老師雖然是一名新教師，卻飛速成長，取得了優異的教學成績，她分享的主題是“愛與嚴的平衡點”。姚老師認為愛工作的前提是愛自己、愛同事、愛學生。在教學中，要將學生當作自己的孩子，切實為學生著想，在班級製度管理方麵，要第一時間摸清學生，立好規矩和原則不動搖；在班級組織建設方麵要能融入學生中，耐心陪伴，言傳身教；在班級活動管理方麵，要用積極的態度感染學生，增強班級凝聚力。在家校合作方麵，要將家長當作自己的朋友，與家長交流班主任一定要堅守底線，不卑不亢；給家長參與班級事務的機會，讓家長成為班級管理的助手。在團體協作方麵，姚老師與其副班主任通力合作，協同解決各類班級問題，一起為學生的成長奮鬥不止。

　　兩位優秀的班主任熱愛班主任工作，真心關愛學生，在工作中積極探索和創新挑戰。

　　教育無止境，學習亦無止境，本次有深度、有廣度、有溫度的主題培訓會，讓老師們意猶未盡，收獲滿滿。

（圖：楊容，文：劉夢雪）