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城北小學開展主題教研活動：課堂提質增效，助推落實“雙減”
9月27日，城北小學學科組各具特色的主題教研活動拉開了帷幕。
鄭麗
語文組，鄭麗老師執教了統編版教材四年級上冊第二單元的一篇閱讀課文《夜間飛行的秘密》。課上，鄭老師著重針對“提問”策略對學生進行了有效訓練，引導學生從多角度對課文進行提問，學生能力得到有效培養。
劉春紅
黃莉
羅莉
下午，語文組舉行了以“領會編排思路 教活提問策略”為主題的教研活動，中心發言人劉春紅老師做了交流發言，她指出，提問策略在統編教材本單元的編排思路是循序漸進的，從激發學生提問的興趣，到學會多角度提問，再到篩選有價值的問題，提問策略的研究過程雖難，但隻要遵循方法與規律，也會迎刃而解。黃莉老師針對鄭麗老師的課堂作了中肯的點評，並提出許多有價值的建議，令在場教師深受啟發，獲益匪淺。羅莉老師分享了自己在教學過程中的一些經驗和心得，她自信陽光的表達，親切的話語，令在場教師如沐春風。整個教研過程緊湊、務實、有效。
賴霜
數學組，中心發言人賴霜做了題為“如何在教學中突破重難點”的教學交流，通過平時的教育教學總結，她指出，要準確把握學習起點，恰當定位學習目標；教學中多舉實例或使用教具，把實際生活和抽象的數學聯係起來；分組討論加深對重難點知識的消化，把學生們分成小組，不同層次的學生在一起交流，相互學習，共同進步；培養學生們認真書寫的好習慣，隻有書寫好了，態度端正了，學習成績才能突飛猛進；課堂中分層次練習，由易到難，逐漸加深，提高課堂教學質量。
英語組教師進行了英語自然拚讀教學的教研，教研主題是關於如何在英語課堂引入自然拚讀教學，老師們共同探討自然拚讀相關內容以及教法，利用自然拚讀的工具，幫助學生更輕鬆更有趣的學習英語。
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