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遂寧市河東實驗小學生命教育之“常規禮儀風采大賽”
為讓一年級新生迅速適應小學生活，知曉行為規範，增強文明文明禮貌意識、形成簡單的自理能力，10月15日，遂寧市河東實驗小學開展了“自立·成長”常規禮儀風采比賽活動，對一年級學生開校以來常規禮儀養成情況進行檢閱。
本次比賽分為“教學常規模擬” 和“自己的事情自己做”兩個部分。
舞台上，學生們在班主任的帶領下，精神飽滿、幹淨利落地模擬著課前場景、課堂風采、課後禮儀的規定動作和情景表演的自選動作。老師和學生們配合默契，班級特色鮮明，展現了良好的班級風貌，也充分展示了一年級學生蓬勃向上的精神麵貌。
在老師們的辛勤付出和學生們的自身努力下，一年級學生們進入小學短短時間，在學習習慣和行為習慣上已有明顯進步。
操場上，整齊擺放著學生們在家生活所需的小床、小被子、牙刷、杯子等物品。學生們展示了她們生活中獨立自主的一麵——模擬起床穿衣、穿鞋疊被、刷牙、整理書包、上學等一係列生活場景，動作嫻熟流暢、舉止大方、自信活潑。
整場活動傳達出學生們對文明禮儀內涵的理解，也彰顯了全體一年級學生的文明禮儀風貌。老師們對一年級新生的常規培養已初見成效。師生在自我展示中提高，在互相觀摩中學習，為良好的行為習慣的發展奠定了良好的基礎。
況麗副校長為本次活動做了總結。她評價了一年級新生常規禮儀訓練取得的顯著成效，並向全體一年級教師提出了更高的要求。
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