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船山區召開科學做好幼小銜接教師雙向培訓工作會
為全麵實施幼兒園入學準備和小學入學適應教育，紮實推進船山區幼兒園與小學科學銜接試點區工作，10月22日，由船山區教體局教育股組織，船山區科學做好幼小銜接教師雙向培訓工作會在高升實驗小學舉行，全區幼兒園大班及小學一年級相關負責人、教師參加培訓會。
培訓會上，順城街幼兒園教育集團的教師們分別從領會、踐行《教育部關於大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》、大班幼兒的學習及生活特點、如何培養孩子自理能力和生活習慣入手，全麵、詳細呈現了幼兒園進行的一係列幼兒入學準備教育工作；高升教育集團的骨幹教師帶來了《入學適應教育實施方案解讀》，分享學校科學銜接兒童入學適應教育的途徑、方法和成效；區教體局教育股黃鑫股長生動解析了《教育部關於大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》。
會議要求，全區各小學和幼兒園要加強學習，準確解讀中、省、市相關文件要求；要明確目標，小學和幼兒園分工協作，合力推進；要摸清情況，突出做好家長工作、宣傳引導、綜合治理等重點工作，要深度銜接，注重多維度、全過程、全方位、交互式推進幼小銜接。
本次培訓會，建立了幼小協同的有效機製，全麵推進了幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育，有效促進了幼兒園和小學教師的教育觀念與教育行為的轉變。
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