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張東名校長工作室沙龍研討會在遂寧中學高新校區召開
2022-12-16 11:19:00
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  聚焦核心素養,促進深度學習。12月15日,張東名校長工作室沙龍研討會在遂寧中學高新校區召開。四川省張東卓越校長工作室成員、遂寧市張東名校長工作室成員及成員學校幹部、遂寧中學張東名師工作室成員參加會議。
  會上,遂中黨政辦副主任盧文彙彙報了遂寧市張東名校長工作室在以往兩年所取得的成績。據介紹,遂寧市張東名校長工作室於2021年成立,工作室成員將自我學習和互動學習相結合,在每一次交流中為自我成長助力。張東名校長工作室在2021--2022學年度市教育體育局考核中被評為“優秀”,張東名校長則連續兩年考核被評為“優秀”。工作室成員也在不斷成長和進步,目前一人評為副高級教師,兩人評為正高級教師。接下來,張東名校長工作室將運作更加規範,創新創效成績更加突出。希望工作室成員們能夠共同成長、學校能夠共同發展,助推遂寧教育再上新的台階。
  張東布置安排了四川省張東卓越校長工作室未來三年工作計劃。四川省張東卓越名校長工作室將圍繞未來三年計劃分初始規劃、全麵實施、總結評價三個階段,“合作、創新、共贏”的發展理念,以“提高工作室成員的政治素養、理論水平和管理能力,探索並建立學校現代教育管理製度,打造成員所在學校的辦學特色,提升辦學品質,鍛造更加優秀的中青年學校管理者。認真總結經驗,積極探索並初步形成學校管理新模式和新方法”為工作室工作目標,“整理自己的辦學思路,凸顯自身學校辦學特色,激活學校自身資源,讓每個教師感受幸福的教育人生”為個人目標,完善先進的現代教育理念、提升專業理論和研究水平、成為現代研修型校長,為遂寧教育發展助力。
  會上,工作室主持人、遂寧中學黨委書記、校長張東以《從文化管理走向文化自覺》為題,作主題報告。“文化管理的根本是以人為本,文化管理的追求是以文鑄魂,文化管理的方法是以文化人,文化管理的目標是文化自覺。”張東表示,教育的溫度從溫暖教師開始,學校堅持推進教師隊伍“四心”建設,即:喚醒育人初心、凝聚隊伍人心、重塑從教信心,展現幹事雄心。他希望老師們不僅做有理想信念,有道德情操,有紮實學識,有仁愛之心的“四有好老師”,還要做有氣度、有高度、有深度、有溫度的“四度氣質教師”。
  張東名校長工作室成員、遂寧一中黨委書記、校長羅峻峰以“淨愛如飴,春暖花開——遂寧一中聚焦核心素養,激發學生內生力”為主題,介紹了培養學生核心素養的背景、意義和重要性。著重闡述了遂寧一中立足校情學情,做好頂層設計;鍛造素養梁柱,強化隊伍建設;立足素養轉化,激活學生內生力等方麵的具體做法和經驗,並提出如何提升學生學科素養的質量和程度、學生綜合素養的效率等問題,並與大家進行討論交流。
  張東名校長工作室成員、安居中學黨委書記、校長張愛明以“聚焦師生核心素養,用心做有質感的教育”為主題作發言,他從學校發展曆程、教師隊伍建設、學生培養、教學成果等方麵介紹了安居中學的基本情況。並表示,學校一直都在用心營造有質感的教育,通過加強功能室文化建設、環境文化營造等方式,營造有深度的育人環境。接下來,學校將以初中部創建領航學校,高中部以省級示範校為引領,創建風清氣正、和諧幸福的安居中學。
  最後,張東對兩位工作室成員的發言給予了高度評價。他表示,兩位校長的分享從聚焦學生核心素養、校園文化建設、教師隊伍建設等方麵,分享了各自的實踐經驗和做法,充分發揮了張東名校長工作室的引領、示範、帶動和輻射作用。希望大家進一步加強交流學習,全麵提升校長個人素質,提高學校管理效能,提升學校內涵品質。
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