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護航成長，遂寧市教育體育局發布特殊家庭學生教育關愛“十措施”
近日，遂寧市教育體育局立足辦人民滿意教育，從提高全民素質、服務新農村建設、構建和諧社會的大局和高度出發，出台了特殊家庭學生（留守學生，父母離異等無人監管學生）教育關愛“十措施”。搭建“老師+學生+家長”親情橋梁，形成“學校+社會+家庭”關愛合力，全方位全過程護航特殊家庭學生成長之路。
1、完善一套體係
建立健全工作機製，優化完善幫扶製度，發揮統籌推進作用。
2、組織一次摸排
走訪摸排，實時更新、全麵掌握學生基本情況，逐一建立完善詳細檔案。
3、安排一次家訪
落實教師家訪製度，製定學期家訪計劃，組織安排班主任隨訪、相關教師結隊專訪。
4、開通一條熱線
學校專設幫扶熱線，確保學生訴求“三有三早”，即：有人聽、有人接、有人管，早發現、早報告、早幹預。
5、搭建一座橋梁
以家庭為單位，建立“班主任+心理健康教師+家長+學生”互動溝通群，融洽親子關係，讓學生獲得幸福感和安全感。
6、疏導一次心理問題
每月一次談心談話，疏導學業壓力、情感問題、人際關係障礙等心理問題。
7、策劃一次主題活動
豐富周末、節假日主題活動，通過黨支部活動、誌願服務等，開展健康關愛服務和文體活動。
8、召開一次座談會
組建校級慰問團，主動聯動部門，赴居住地召開座談會，梳理學生困難，提出幫扶辦法。
9、開展一次送書上門
爭取社會力量為特殊家庭學生送書上門，成立閱讀小分隊，舉辦閱讀分享會。
10、指導一次家庭教育
抓牢代管人、監護人培訓指導，開展送法到家，增強主體責任意識，提高家庭教育能力。
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