感悟凱歌精神 厚植傳統根基:遂寧四中開展初一年級研學實踐活動
2月28日,遂寧四中(二中濱江校區)初一年級開展了研學實踐活動。當日清晨,在尤科長做完主題動員講話後,同學們便踏著歡歌、伴著笑語向目的地行進。
這一路百花齊放,爭奇鬥豔,微風輕拂,雲岫成詩。“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”新柳隨風搖曳,放眼望去,三月桃花紅十裏,人麵桃花相映紅。太陽在微波上跳舞,好像不停不息的小梭,在織著金色的花氈。
本次研學實踐第一站,同學們來到了遂寧推進美麗鄉村全麵振興的重點項目“海龍凱歌”。此次活動中,同學們參觀沼氣博物館,感受中國人民追求幸福生活的奮鬥曆程;學習太空蔬菜知識,感受傳統與科技創新的獨特魅力;走進非遺文化館,感受家鄉淳樸的風土人情……
本次研學實踐第二站,同學們來到了黃峨古鎮。古鎮之古,在於落滿曆史塵埃的老建築、在於回味悠長的人文掌故、在於深沉厚重的傳統根基。黃娥古鎮中,流水江南,煙籠人家,每一片青瓦都遮擋過曆史的雲煙,每一道石板路都承載了歲月的痕跡,每一戶農家小院都收藏著生活的浪漫……玉豐河穿流其間,便將整個屬於古鎮的故事串聯起來,送別過往,也迎接來者。同學們暢遊期間,褪去一身浮躁,拾掇半分愜意,不覺間便厚重了自己。
揣著一口袋的開心滿載而歸,還有定格春天的味道,盡管本次研學旅行充滿了勞累與艱辛,充滿了挑戰與磨礪,但隨之而來的充實與幸福也足以撫慰人心:你學會了助人,我學會了團結,他學會了協作,這便是“豐收對耕種最好的犒賞”。夕陽西下,餘暉映人,同學們依依惜別,揮手再約。
2月28日,遂寧四中(二中濱江校區)初一年級開展了研學實踐活動。當日清晨,在尤科長做完主題動員講話後,同學們便踏著歡歌、伴著笑語向目的地行進。
這一路百花齊放,爭奇鬥豔,微風輕拂,雲岫成詩。“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”新柳隨風搖曳,放眼望去,三月桃花紅十裏,人麵桃花相映紅。太陽在微波上跳舞,好像不停不息的小梭,在織著金色的花氈。
本次研學實踐第一站,同學們來到了遂寧推進美麗鄉村全麵振興的重點項目“海龍凱歌”。此次活動中,同學們參觀沼氣博物館,感受中國人民追求幸福生活的奮鬥曆程;學習太空蔬菜知識,感受傳統與科技創新的獨特魅力;走進非遺文化館,感受家鄉淳樸的風土人情……
本次研學實踐第二站,同學們來到了黃峨古鎮。古鎮之古,在於落滿曆史塵埃的老建築、在於回味悠長的人文掌故、在於深沉厚重的傳統根基。黃娥古鎮中,流水江南,煙籠人家,每一片青瓦都遮擋過曆史的雲煙,每一道石板路都承載了歲月的痕跡,每一戶農家小院都收藏著生活的浪漫……玉豐河穿流其間,便將整個屬於古鎮的故事串聯起來,送別過往,也迎接來者。同學們暢遊期間,褪去一身浮躁,拾掇半分愜意,不覺間便厚重了自己。
揣著一口袋的開心滿載而歸,還有定格春天的味道,盡管本次研學旅行充滿了勞累與艱辛,充滿了挑戰與磨礪,但隨之而來的充實與幸福也足以撫慰人心:你學會了助人,我學會了團結,他學會了協作,這便是“豐收對耕種最好的犒賞”。夕陽西下,餘暉映人,同學們依依惜別,揮手再約。
(圖:夏姝玲,文:胡蝶)
免責聲明:
① 凡本站注明“稿件來源:beplay2網頁登錄”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有,任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式複製發表。已經本站協議授權的媒體、網站,在下載使用時必須注明“稿件來源:beplay2網頁登錄”,違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出於非商業性的教育和科研之目的,並不意味著讚同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯係。