為落實立德樹人根本任務，深入貫徹教育評價改革精神和"雙減"工作要求，規範學校辦學行為，堅持"五育並舉"，實現"學科融合"，促進學生全麵發展，2024年1月3日，在學校的精心安排和組織下，河東實驗小學一年級開展了一場妙趣橫生的無紙化綜合素質測評活動。

　　本次測評，學校精心設計和製作了闖關提示牌，學生"集星卡"；由四年級的哥哥姐姐們擔任考官，設置了集趣味性，知識性，遊戲性為一體的闖關題卡。孩子們手持“集星卡”整齊有序地來到各個關卡，大方自信地展示自己的風采。

　　語文闖關

　　語文闖關樂趣多。本次分別設置了大家來找茬，識字達人，最強大腦等關卡，內容涉及拚讀拚音，生字組詞，古詩背誦等方麵。突出學科與學段特點，全麵考查了學生對知識的掌握與運用能力。

　　數學闖關

　　數學闖關活動，數學闖關活動依據教材，設置了有趣的闖關活動，孩子們紛紛化身"小小神算手""圖形小王子""解決問題小達人"，讓孩子們在"玩學，玩中考"，在快樂中體會到學習的樂趣。

　　音樂學科測評

　　音樂學科測評，孩子們聆聽美妙音樂，用舞蹈表現出音的強弱，用小樂器打出動人的節奏。

　　美術學科測評

　　美術學科測評，孩子們在有趣的色卡圖中找到動物的圖形和顏色，用各種各樣的幾何圖形，發揮自己的想象拚湊出各種各樣富有創意的組合圖形。

　　勞動技能測試

　　勞動技能測試，孩子們能夠在1分鍾之內獨立完成疊衣服褲子或者小被子，爭做生活技能小能手。

　　此次評價采用了星級評價和描述性評價相結合，從多個學科多個角度全方麵對學生的綜合素質能力進行考查。通過闖關活動獲得星星，增加了學生的答題積極性，利用學生的內驅力，主動完成考察任務，並在過程中獲得成就感。

　　考場無紙筆，智慧亦飄香。一年級綜合素質測評活動在師生的歡聲笑語中落下帷幕。今後學校將繼續以"雙減"為抓手，打好課堂教學和多元評價的組合拳，根植樂善教育，構建以人為本的教育生態，堅持"五育並舉"，讓每一個學生都能在輕鬆高效的學習中綻放獨有的光彩，不斷推進教育教學高質量發展。