在如詩如畫的四月，為激發學生對語文的學習興趣，提升核心素養，繁榮校園文化，在實踐中培養學生的語文素養和人文精神，推進“五育”並舉的落地落實，2024年4月10日至23日遂寧市裕豐街小學舉辦了以“展學科魅力 育未來之星”為主題的語文學科節。

一年級

　　一年級展開一場經典詩文的盛宴。五個班級通過師生共同努力，讓經典詩文配上音樂、動作，以朗誦、吟唱、情景表演等豐富形式呈現，或慷慨激昂，或溫柔婉約，或悠遠綿長。那一聲聲動人心弦的古詩吟誦，那一首首情緒飽滿的朗誦，那一幕幕聲情並茂的情景表演，無時無刻不牽動著每一個孩子的心。

二年級

　　二年級的孩子開展講寓言成語故事活動，同學們以豐富多彩的形式表演“小故事”，闡述“大道理”。經過緊張的班級角逐，孩子們帶著精彩的節目走上舞台，展示孩子眼中的經典故事。

三年級

　　三年級的孩子們以“妙筆生花繪童話”的方式來表達自己對閱讀的喜愛和對童話故事的迷戀。通過讀童話、品童話、繪童話一係列活動，一張張精美的手抄報表達了孩子們對童話故事的喜愛，用心用情的作品，讓孩子們走進童話，與童話故事的主角進行時空對話。

四年級

　　四年級舉行了詩歌朗誦比賽。比賽現場氣氛熱烈，同學們紛紛拿出自己的最佳狀態，用優美的聲音真摯的情感演繹著詩歌的魅力。有的同學深情款款地朗誦著自己的自創詩歌，有的同學慷慨激昂地朗誦名詩名篇，每一個參賽選手都表現出極強的文學素養和語言表達能力，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

五年級

　　五年級開展了“傳統文化進校園 ”小學生詩詞比賽活動。比賽分必答題、搶答題、飛花令三關。同學們仔細作答，認真思考，妙語連珠。其中飛花令環節更是精彩刺激，贏得陣陣喝彩！這次大賽增進了學生對中國傳統詩詞的興趣和愛好，培養了學生的團隊協作精神和公平競爭意識，提高了語文綜合素質。

六年級

　　“砍頭不要緊，隻要主義真。”“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”六年級學生開展了“奮鬥的曆程——製作紅色詩集”項目式學習，製作“紅色詩集”，誦讀雄壯詩篇。通過這次搜集紅色詩詞，了解了黨的革命曆程，感受到了紅色詩歌中的高尚境界、家國情懷，從而樹立起努力學習、甘於奉獻，勇於擔當的高尚情操!

　　在語文學科節活動中，同學們一起見證了成長，收獲了知識和喜悅。學校將不斷創新活動內容和方式，讓校園特色活動真正成為學生的“加油站”，助力學生全麵發展。