成遂教育合作從學前教育、義務教育到高中教育，從遂寧市主城區到各縣（市、區），從教資師資到校長老師，從線上到線下，構建起了全方位、立體化的合作新格局，取得了實質性、關鍵性合作新成果，帶動遂寧教育高質量發展加速提質，助力遂寧教育向“全省第一方陣”闊步前行。

安居中學與成都樹德實驗中學交流合作以待致遠

交流合作，聚集力量謀發展

為進一步開闊視野，對標趕超、擴大開放辦學，吸收先進教育教學理念，學習先進管理經驗，實現彎道超車快速提升。2023年安居中學與成都樹德實驗中學同時開展線上線下學科交流，穩步推進與樹德實驗中學的合作。2023年3月至4月，安居中學組織幹部和骨幹教師到成都樹德實驗中學進行跟崗學習3次，采用“走出去”的形式，以聽課、座談、教研、參觀、撰寫心得體會為主要方式進行交流學習。2023年9月，成都樹德實驗中學易永倫校長與姚柯副校長到安居中學，實地調研安居中學辦學情況，聆聽工作彙報，進行教育教學培訓。

創新思路，凝心聚力提成效

安居中學在與成都樹德實驗中學的交流探討過程中，始終堅持著學習與吸收的態度，學習新知識、新智慧、新信息，勇於探索、大膽實踐，注重課堂教學實效，為教學增添力量。在學科教學、教育教學管理和學科組、質量組建設上大膽創新，做到一看、二聽、三記、四思，有針對性收集整理各類材料，不斷反思，尋找改革課堂模式的新思路，優化教學模式，構建真正的高效課堂。

安居中學通過教研節、課題研究、作業設計、備課組會等活動，強化學習成果，並在校內以及安居質量共同體中推廣，把成遂合作成效最大化。

規劃前景，同舟共濟譜新篇

安居中學與成都樹德實驗中學兩校結對係列交流活動有效地搭建起了兩校之間教育聯係的橋梁，為後續的進一步深入交流打下了良好的基礎，有助於教育的均衡發展，優勢互補和資源共享。本年度9-12月，安居中學將邀請成都樹德實驗中學的專家、學科骨幹教師深入學校質量組指導、交流，同時，安居中學也將繼續選派文科綜合、理科綜合的骨幹教師到成都樹德實驗中學跟崗學習，進一步加強安居中學與成都樹德實驗中學的教育教學交流。

遂寧四中與成都市石室聯合中學共繪教育新藍圖

抓住機遇謀發展，勇毅前行創新局

自2023年4月遂寧市第四中學校與成都市石室聯合中學簽訂指導辦學合作協議以來，兩校的交流已涵蓋學校建設、幹部培養、教師發展、課程建設等方麵。

通過四川省宋奕雲卓越校長工作室、四川雲教、成都石室聯合中學青年教師賽課和畢業班“高效課堂”研討活動、遂寧四中教研周活動、國培、跟崗學習等形式為載體，采取走出去、請進來，線上線下相結合等多種方式，開展了4次校際間的合作，管理幹部互訪達23人次，教師交流互訪達78人次。

理念引領明方向，紮實推進初見效

遂寧四中不斷完善教師外出培訓機製，充分用好每一次培訓機會，通過教研組學習經驗分享會、若水教學研討會、學習經驗課堂實踐等形式，把學習成果進一步固化，使得培訓成果發揮最大的作用。

對標石室聯中“差異教育 揚長發展”的辦學理念，秉承學校“致力於打造最適合的教育，為每一個孩子的未來發展奠基”的育人理念。2023年以來，遂寧四中教師參加各級各類比賽獲省級獎6人次，其中省級一等獎1人次；市級獎36人次，其中一等獎14人次。李富強、李昌旺兩位同學在第二十屆四川省青少年機器人競賽活動中榮獲一等獎。

領航發展優教育，攜手共進贏未來

在落實“雙減”和新課標的背景下，遂寧四中將對標成都市石室聯中，積極構建學校教育新生態，通過深入推進“學習型集體”建設、狠抓基於核心素養培養的課堂教學模式建構，積極拓展虛擬育人空間，豐富學校課程供給，充分滿足學生個性化成長需要，努力構建符合學校實際的高質量發展體係。

蓬溪中學與成都石室中學、七中育才合作助推優質均衡發展

請進來走出去，名師引領教學相長

2023年，學校立足實際，打破地域限製，與成都名校開展了一係列的交流活動。一是外派教師跟崗培訓，實地考察學習。二是邀請專家到校講座，達成思想共識。三是創新交流形式，拓寬資源渠道。四是培訓管理幹部，創新管理機製。五是參加高層研討，提升辦學品質。

2023年2月至今，蓬溪中學先後7次選派幹部及骨幹教師赴成都石室中學參加“高中群文閱讀暨高初中整本書閱讀課堂教學展評”、石室中學第24屆“文翁杯”三新背景下的課堂教學大賽和石室祥雲教研沙龍、石室祥雲網校教研沙龍第17期“數學專題”等大型活動。胥傑書記參加了四川省第35次中學校長協會年會暨學術年會，聆聽田間校長“抓黨建，扣業務，誠反思，繪藍圖”等四個方麵的工作報告，並參加了教育部新時代名師名校長培養計劃（2022-2025）吳明平名校長工作室啟動儀式暨新時代學校高質量發展研討會。學校還組織教師在雲端觀摩石室中學常態課，學習先進教學經驗。開展線上線下學科教研、教師培訓等活動，極大地拓寬了老師們的專業視野、提升了老師們的專業素養。

思所學內化成果，創新運用成效顯著

蓬溪中學通過舉辦教學教研節、教研組長備課組長經驗交流會、“五環四互+”優質課展評活動和“三有六讓四地”專題教研活動等形式，將石室中學、七中育才等名校經驗創新運用到學校的課堂教學改革實踐中。過去的一年來，學校辦學水平明顯提升，2023年，高考本科上線人數達950人，重本上線人數突破260人，600分以上優生51人。在教育共研中反思，在課堂研討中碰撞，在專題探究中創造，多名師生在機器人大賽、征文比賽以及各種學科教學技能競賽中獲國、省、市、縣大獎。學校也被遂寧市教育和體育局評為教育先進單位。

探前路展望未來，校校聯誼同頻共贏

未來，學校將繼續與石室中學、成都七中開展深度合作，構建起全方位、多渠道、立體化的合作新模式。邀請成都七中吳明平校長團隊來校講學，指導學校管理，商議深度合作事宜。繼續組織教師參加石室祥雲網校教研活動。邀請石室中學教育名師來校舉辦專題講座。通過主動學習借鑒名校先進的辦學思想、成熟的管理模式、突出的育人特色，激發學校辦學活力，開創一條符合自身發展實際的新路子。