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乘雲教東風 揚課改風帆 展教師風采——廣元北街小學與永盛小學共同舉行“四川雲教”聯盟2024年智慧平台應用研討活動
為加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化建設，優化區域教育資源配置，推進教育數字化，提升教師信息技術應用能力，展示教師風采，交流教學經驗，分享教育智慧，
2024年5月23日—24日，永盛小學和廣元北街小學共同舉行了以“乘雲教東風，揚課改風帆，展教師風采”為主題的“四川雲教”聯盟2024年智慧平台應用教學研討活動。
永盛小學部分教師和四年級學生一起觀摩了由廣元市利州區北街小學景曉慶老師和張麗蓉兩位老師分別執教四年級下冊語文《巨人的花園》和數學《平行四邊形》。
兩位老師深入鑽研教材，教法，精心編寫教案和設計教學環節。
呈現出了和諧互動，結構嚴謹的課堂！
語文課堂
景曉慶老師先從課前三分鍾和學生快樂分享開始進行新課導入，調動了學生學習的積極性。在優美的輕音樂中，引導學生采用多種形式進行課文閱讀。然後以各種問題為導向，比如巨人的花園是一個怎樣的花園，花園後來發生了什麼變化。景老師采用各種教學方法，如學生獨立思考，師生互動，小組互動等，突破了課文的難點和重點，使學生了解巨人的性格變化：從自私到大方的轉變。同時，也使學生知道了什麼是真、善、美。課外延伸充分發揮了學生的想象力，把課堂還給了學生。
數學課堂
張麗蓉老師的課堂從課前三分鍾開始，到學生操作實踐，到學生交流驗證，再到老師點撥應用，以及學生獨立思考，小組之間討論交流，各個環節緊扣，重點突出，計算麵積時找到對應的底和高，突破了難點，通過數學問題延伸，加深了學生對計算平行四邊形的麵積的公式的掌握。通過這堂課，學生們還了解到相關的數學文化，增長了見識。
通過此次活動，優化了“四川雲教”線上線下教研互動成果，提升了教師信息技術應用能力，擴大了優質教育資源覆蓋麵和教育現代化，增強了校際間的教育教學合作，推動了教育的優質均衡發展。
作者：丁仕嶺
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