為進一步加強教育教學質量管理，及時反饋教學工作中的不足，不斷提高教學質量，近日，巴中市興文小學召開2024年秋教學質量分析會，對2024年春學期三、五年級抽測質量進行分析，學校全體中層以上班子成員、部分教師代表等參加了此次會議。

　　反思促進，行穩致遠。分析會上，副校長溫林平通過大量的數據展示進行多角度、多層次的比對分析，讓每一位老師清楚地看到各班各學科教學情況，幫助老師查找到了原因，認識到了優勢和不足，指明了方向。

　　經驗共享，智慧碰撞。王珣和楊嬋娟兩位老師分享了他們的成功經驗和教學心得，這些寶貴的經驗不僅為其他教師提供了有益的參考，也促進了教師之間的相互學習和共同進步。

　　恒者行遠，思者常新。陳永明書記結合學校實際情況做了總結發言，陳書記強調質量分析會如同一麵明鏡，不僅反映了學生知識掌握應用的情況，還反射出教師在教學中的得與失。鑒往知來，行方至遠，他激勵大家在教學新征程中繼續摸索提高教學質量的方法，為教學質量的全麵提升做出新的貢獻。

　　“善學者，心如明鏡而洞見；善思者，智如淵海而深邃；善行者，步履堅定而致遠”。本次質量分析會通過真實的數據、精準的分析、有效的改進策略，進一步強化了老師們的教育教學質量意識和責任意識。同時，本次分析會堅定了學校提質量、促發展的信心和決心，也使全體教師明確下一階段努力的方向。老師們將會一如既往地在實踐中反思，在反思中進取，努力實現“減量不減質，減量不減效”的“雙減”目標，為打造有溫度、有品質的教育而不懈努力。

作者：苗豔 溫延傑