2024年秋季學習已經開始，而每年9月的第二個星期六是世界急救日，2024年的世界急救日也如期而至，在這個充滿希望與挑戰的新學年伊始，蓬溪縣紅十字會以高度的責任感和使命感，積極響應“開學第一課 急救伴我行”行動，精心策劃並走進蓬溪縣中等職業技術學校，開展了一場意義深遠的應急救護進校園主題活動。此次活動旨在提高蓬溪縣中等職業技術學校全體師生的自救互救能力，為他們在麵對突發事件時提供有力的保障。同時，結合世界急救日的主題，也讓師生們了解到在運動場景中急救知識的重要性與應用方法。無論是運動過程中可能出現的扭傷、拉傷，還是更嚴重的骨折、心髒驟停等緊急情況，正確的急救處理都能為後續的專業治療爭取寶貴的時間。

　　一、多方聯動，全力籌備

　　蓬溪縣紅十字會充分認識到此次活動的重要性，切實加強組織領導和工作協調。積極主動地與教體等相關部門取得聯係，共同探討、認真研究策劃活動方案。在各方的共同努力下，聯合開展應急救護培訓進校園行動得以順利推進。

　　二、精準聚焦，豐富內容

　　本次培訓對象主要為未取得過救護員證的學生和老師，最終有81位師生參與了此次培訓，並順利取得救護員證。培訓內容豐富多樣，涵蓋紅十字運動知識、救護基本知識、CPR+AED、氣道異物梗阻現場急救法、意外傷害和突發事件處置、防暑降溫和防溺水等針對學校實際的救護知識。培訓方式采取線上線下相結合，充分利用學生開學這一時間節點，嚴格按照總會“四統一”要求組織師資開展培訓，確保教學質量和效果。

　　三、成效斐然，意義深遠

　　通過此次活動，在蓬溪縣中等職業技術學校營造了“人人學急救，急救為人人”的良好氛圍，有效提高了未取得救護員證的師生的自救互救能力，為校園安全增添了有力保障。同時，也為今後繼續開展應急救護進校園活動積累了寶貴經驗。