社會主義核心價值觀將納入教師教育課程體係、探索建設學生誠信檔案……記者從教育部官方網站上獲悉，《關於在各級各類學校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機製建設的意見》(以下簡稱《意見》)出爐，《意見》從文化育人、社會實踐等五個方麵促進社會主義核心價值觀“融入”教育教學。而我市早已出台過相關規定，從加強師德師風建設、聚焦課程課堂、注重實踐體驗三個方麵，把培育和踐行社會主義核心價值觀自然融入學生成長全過程。

　　意見概要

　　社會主義核心價值觀納入教學管理

　　《意見》強調將研製中國學生發展核心素養體係，明確學生適應一生發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力，落實社會主義核心價值觀的要求。在教育教學方麵，修訂德育、語文、曆史教材，將國家主權意識、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化、民族團結教育等內容，融入課程標準、教材編寫、考試評價中。調動社會各方資源建立實踐育人共同體，組建社會主義核心價值觀“大學生講師團”。

　　在文化育人方麵，《意見》提出要編寫傳唱社會主義核心價值觀童謠詩歌，並組織報告會、分享會、“校園好聲音”等形式多樣的宣傳教育活動。而在融入製度建設方麵，《意見》要求學校將探索建設社會主義核心價值觀學生誠信檔案，同時將其納入教師教育課程體係及培養、準入、職後培訓管理全過程。

　　權威解讀

　　成都市率先推出三方麵類似規定

　　其實，成都市早已出台過相關類似規定，重點從加強師德師風建設、聚焦課程課堂、注重實踐體驗三個方麵下功夫，把培育和踐行社會主義核心價值觀自然融入學生成長全過程。

　　“在我市，師德表現是教師考核、聘任和評價的首要內容。課堂是學校教育的主戰場，我市將實施‘大beplay体育手机德育課程銜接計劃’，建設成都市德育課程資源庫。”成都市教育局有關人士表示。據介紹，《成都市未成年人社會主義核心價值觀實踐教育基地版圖》(第一輯)已於日前正式出版。

　　師生踐行

　　傳唱社會主義核心價值觀詩歌

　　不少學校在德育主題活動、優秀老師巡講中都大量涉及到社會主義核心價值觀的內容，比如錦江區(微博)在今年的師德師風先進典型宣講會中重點強調社會主義核心價值觀和師德師風；龍泉驛(微博)區舉辦傳唱社會主義核心價值觀詩歌的活動。

　　而由成都市文明辦、市教育局、團市委主辦，成都晚報社承辦的“立德童謠聲聲唱”活動也於今年啟動。五塊石小學學生編撰的《誠實友善並肩行》、華陽三中學生編撰的《文明行為規範三字經》等圍繞社會主義核心價值觀的活動都受到專家好評。