近年來，四川工程職業技術學院緊緊圍繞區域和產業發展戰略，搭建產學研平台，校企深度合作，創新人才培養模式，努力為高端裝備智能製造提供高技能人才和技術服務支撐。

　　融入產業，成為重裝企業戰略夥伴。與省內10家大企業集團、10個重點產業園區建立對接，引入行業技術標準，校企聯合製定人才培養方案，建立起了“快速反應、同步跟進、動態調整”的主動服務重裝產業的創新機製。按照“廠中校”模式實施培養，學校與大型企業實施校企聯合培養，開設相關專業，調整教學內容，引入國際標準，連續兩屆共培養100餘名畢業生。緊貼航空航天、高端裝備智能製造產業發展，新開設飛行器製造技術、工業機器人應用技術、航空精密成型與控製技術等專業，輸送畢業生4800餘名。

　　省市共建，推動政產學研用一體化。2006年，經四川省政府批準，學校由省經委和德陽市實行“省市共建”，德陽全力打造高端裝備智能製造和職業教育“兩張名片”，探索高職服務“德陽重裝基地”的暢通渠道。學校按照“省市共建，產教融合，搭建產學研平台，進入產業創新體係，創新人才培養模式、引領高端裝備智能製造”思路，整合行業技術中心、中小企業服務平台、研試中心等公共服務平台的資源，協同實施高技能人才培養、科技成果轉化、新技術推廣應用和創新創業等，形成直接服務產業發展的創新體係。目前，占地497畝、建築麵積20萬平米的產學園基礎建設已基本完成。建立航空材料檢驗檢測中心，與國內外企業合作，建設工業機器人應用創新中心、高端裝備智能製造應用創新中心，承擔有關工藝研製任務。建設德陽中科先進製造創新育成中心，開展裝備製造業共性技術研發與服務、技術轉移、成果轉化、高端人才培養等工作。近兩年來，學校為400餘家企業提供239項工藝技術服務，為企業培訓員工8400餘人。

　　立德樹人，弘揚“大國工匠”精神。加強學生黨建工作，創新班級導師選配模式，在輔導員、班主任基礎之上，為每個班級配備一名班級導師，由學校領導、中層幹部、教授擔任，做學生健康成長的引路人。針對頂崗實習期學生實際，與企業基層黨組織簽訂聯合培養協議，實行“雙彙報、雙考察”製度，建立“頂崗實習黨員管理卡”。與16家企業共同培養發展學生黨員329人、入黨積極分子205人。實行“三引三進”，通過“校中廠”，把企業引入校園、產品引入實訓、工程師引入課堂；通過“廠中校”，讓教師進入車間、學生進入工段、教學進入現場。推行“雙證書”製度、實施延伸培訓，提升畢業生持續發展能力，榮獲國家級教學成果一等獎。建立了600餘人的高端技術技能人才聯盟，聘請一大批技術專家，直接參與專業建設和教學工作，用大國工匠精神培養和塑造學生。