近日,第十一屆全國大學生機械創新設計大賽在華中科技大學隆重舉行。大賽以“機械創新推進農業現代化、自然和諧邁向仿生新高度”為主題,吸引來自全國32個省、市、自治區的730所高校,6386項作品參與。中國民航大學3項參賽作品均獲全國一等獎,一等獎獲獎數位居天津市第一名,全國排名第四,取得學校在該項賽事上的最好成績!
全國大學生機械創新設計大賽屬於教育部支持的首批九大學科競賽之一,自2004年舉辦以來,已成為代表全國大學生機械創新設計能力的最高水平大賽,是國內最具影響力的大學生競賽項目之一,認可度極高。
第十一屆全國大學生機械創新設計大賽自啟動以來,中國民航大學航空工程學院機械電子工程係創新創業實踐基地積極組織學生報名參賽。各參賽團隊從作品的新穎性、創新性、先進性和實用性出發,考慮設計合理性、工藝製作、功能實現、性價比等方麵,對參賽作品進行綜合設計。團隊成員分工明確、滿懷熱情,經過不懈努力,突破多個難題。由航空工程學院教師何振鵬、辛佳,工程技術訓練中心教師錢俊澤、蔡猛指導的“翠微智耘”“玉延豐穰”“無聲藏匿式仿生蝴蝶”3個項目榮獲全國一等獎,在全國決賽的舞台上以高質量的科創作品彰顯了中航大風采,為學校再添榮光!
【01】“翠微智耘”-多功能智控移栽機
團隊成員:賀昱森、靳皓翔、何玨、李公岩、陳天琦
“翠微智耘”團隊成員賀昱森說:“從Solidworks的第一個草圖開始,到擁有1700餘個零部件的實物模型,一年的時間裏,問題與改進始終貫徹著我們的日常,中航大的日出和南二食堂的茶香雞都成為了難忘的記憶。在這個過程中,我深切感受到了老師的關懷,同時也收獲了寶貴的友誼、知識與能力。我們的團隊通過不斷改進、精益求精,最終獲得了天津市第一名和全國一等獎的殊榮。回首這段比賽曆程,備賽中每一次的咬牙堅持都在回憶中熠熠生輝。感謝學校和老師的支持與指導,讓我們能夠在這場挑戰中脫穎而出。”
“翠微智耘”-多功能智控移栽機參賽現場
【02】“玉延”豐穰-智能一體化山藥種植機
團隊成員:範弘哲、張長鵬、張陽、朱曄旻、尹宇翔
“玉延豐穰”團隊成員張長鵬說:“參加本次機械設計創新大賽,我收益頗豐。參賽過程充滿挑戰,從最初的創意構思到最後的原型製作,每個環節都需要大量的時間和精力投入,我們團隊經曆了無數次的修改和優化,才最終完成了作品,整個過程非常艱辛但卻讓人充滿成就感。在比賽中,我們也深刻意識到創新思維是靈魂,機械創新設計需要我們跳出常規思維,不斷嚐試新的點子。非常感謝學校與老師對我們團隊的支持,所獲得的獎項也是對我們的認可,在以後的生活學習中,我們會繼續秉承創新精神,不斷進步,銳意進取。”
“玉延”豐穰-智能一體化山藥種植機參賽現場
【03】“無聲藏匿仿生蝴蝶”
團隊成員:高濤、李相澤、李昕睿、付清揚、沈建冰
“無聲藏匿仿生蝴蝶”團隊成員高濤說:“這次機械創新設計大賽的仿生蝴蝶賽道對我們每個人來說都是一次寶貴的經曆。從組建隊伍到開始製作,我們一路上遇到了很多困難,比如材料的選擇、結構的設計。從最開始的完全飛不起來,到一點點能夠飛1米、2米,直到市賽前大家一起通宵製作,終於在淩晨看到能夠飛到理想距離的蝴蝶,最終拿到了天津市第一名的成績,也成功通過了國賽初評的選拔。在參加全國總決賽前,我們努力嚐試,選擇了各種不同的材料、翅膀的形狀,也一度經曆前功盡棄的時刻,但最終我們冷靜下來,重新將蝴蝶複原,並達到了更好的飛行效果。在比賽飛行規則不適應的情況下,克服困難,調整蝴蝶起飛方式,最終拿到了全國一等獎的好成績,感謝隊友們的共同努力、彼此陪伴與相互鼓勵!我們不僅收獲了全國一等獎,更在比賽中成長,收獲了寶貴的友誼!”
“無聲藏匿仿生蝴蝶”參賽現場
作為此次入圍全國總決賽3支參賽隊伍的指導教師,何振鵬說:“一路上的艱辛,實屬不易,這次比賽也刷新了自己在工程實踐與創新能力指導上的紀錄。每個項目都是集體智慧的結晶,是大家共同努力、團結合作的結果,團隊成員之間的默契配合和相互支持是成功的關鍵。競賽執行過程中教師團隊鼓勵學生們積極溝通,分享各自的想法和觀點,並在實踐中不斷優化和改進設計。感謝學校對我們的支持與幫助,也感謝一路上共同努力的師生們。”
全國大學生機械創新設計大賽的目的在於引導高等學校在教學中注重培養大學生的創新設計意識、綜合設計能力與團隊協作精神,加強學生動手能力的培養和工程實踐的訓練,提高學生針對實際需求通過創新思維,進行機械設計和工藝製作等實際工作能力,吸引、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動,為優秀人才脫穎而出創造條件。
① 凡本站注明“稿件來源:beplay2網頁登錄”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有,任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式複製發表。已經本站協議授權的媒體、網站,在下載使用時必須注明“稿件來源:beplay2網頁登錄”,違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出於非商業性的教育和科研之目的,並不意味著讚同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯係。