《辦法》明確了擅自有償開展學科類隱形變異培訓的情形,列舉了“轉線上”“轉地下”“換馬甲”等三種隱形變異行為及兜底條款,規定了警告直至10萬元以下罰款的法律責任。同時,規定對beplay体育手机在職教師擅自有償開展學科類培訓的行為,依法從重處罰……詳細
《方案》提出到2025年優化調整高校20%左右學科專業布點,新設一批適應新技術、新產業、新業態、新模式的學科專業,淘汰不適應經濟社會發展的學科專業。要求各地各高校根據改革方案,結合本地本校實際,“一校一案”研究製定學科專業改革實施方案,結合年度學科專業設置,每年報告實施方案落實情況……詳細
《通知》對現代職業教育體係的建設和改革明確了11項重點任務,包括打造市域產教聯合體、打造行業產教融合共同體、建設開放型區域產教融合實踐中心、持續建設職業教育專業教學資源庫、建設職業教育信息化標杆學校、建設職業教育示範性虛擬仿真實訓基地、開展職業教育一流核心課程建設……詳細
《通知》明確:2024年起,各省(區、市)省級統考對音樂類、舞蹈類、表(導)演類、播音與主持類、美術與設計類、書法類等科類基本實現全覆蓋,戲曲類實行省際聯考。2024年藝術類專業依據考生高考文化成績、專業考試成績,參考綜合素質評價進行招生錄取……詳細
通知要求,推動各種教育類型、資源、要素多元結合,調動社會上一切可利用的學習資源,打通家庭教育、學校教育、社會教育各環節,構建網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體係,構建人人皆學、處處能學、時時可學的終身學習服務體係……詳細
2023年起,不再發放《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》和《全國畢業研究生就業報到證》(以下統稱就業報到證),取消就業報到證補辦、改派手續,不再將就業報到證作為辦理高校畢業生招聘錄用、落戶、檔案接收轉遞等手續的必需材料。……詳細
《意見》提出:從2023年起,國家支持“雙一流”建設高校為代表的高水平高校選拔專業成績優秀且樂教適教的學生作為“國優計劃”研究生,在強化學科專業課程學習的同時,係統學習教師教育模塊課程(含參加教育實踐),為beplay体育手机輸送一批教育情懷深厚、專業素養卓越、教學基本功紮實的優秀教師……詳細
回到頂部