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  為幫助考生和家長更有效、全麵地了解各大高校2017年招生政策,科學填報誌願。beplay2網頁登錄聯合今日頭條特別推出《名校麵對麵》係列訪談欄目,邀請高校招辦負責人為考生解讀2017年招生錄取政策。本期邀請到的是南開大學招辦主任邵慶輝,帶你了解南開大學最新招生政策。

  南開大學1919年由教育家嚴修先生和張伯苓先生懷揣教育救國的夢想而創辦。在南開辦學曆史上有濃墨重彩一筆的是1937年學校遭日軍轟炸,校園被夷為平地,時局維艱,1938年學校與北京大學、清華大學一起南遷昆明,建立西南聯合大學,被譽為“學府北辰”。辦學90多年來,學校始終堅持“文以治國、理以強國、商以富國”的辦學理念。形成了文理並重、基礎寬厚、突出應用與創新的辦學特色。

 學科實力強 整體發展均衡

  “南開大學是國內學科門類齊全的綜合性、研究型大學之一。目前有專業學院24個,學科門類覆蓋文、史、哲、經、管、法、理、工、農、醫、教、藝等,同時設有本科專業84個。此外學校有一級學科國家重點學科9個,覆蓋35個二級學科;以及二級學科國家重點學科9個。” 邵慶輝說,長期以來,學校不斷加強學科建設。在2012年教育部本科教育評估中,學校有29個學科參評,其中20個學科位居全國前十名,這也說明了,南開大學不僅學科實力強,而且整體發展均衡。

  邵慶輝介紹,2015年9月新校區建成啟用後,南開大學初步形成了八裏台校區、津南校區、泰達學院“一校三區”辦學格局。學校三個校區並重,沒有主次之分。尤其津南校區,雖是新校區,但學校按照學院這種整建製的進行搬遷。目前在南開現有的24個學院當中,其中有15個學院在津南校區,有8個學院在八裏台校區。在學校的每個校區都能感受到濃厚的大學氛圍。

2017年招生總數3900人

  “學校今年招生計劃總規模是3900人,比2016年增加了50人。” 邵慶輝說,在招生政策方麵,提醒大家注意幾點,一是今年按照大類招生,共有19個專業類。同時,學校今年新增環境科學與工程類,包含環境科學、環境工程以及資源循環科學與工程等專業。考生在報考的時候,一定要上南開招生網或者對照學校宣傳資料,分清楚每個大類包含哪些專業,精準填報。二是學校今年有新增本科專業,包括葡萄牙語、意大利語、精算學、投資學等。三是關於高考改革省份,學校目前按照高考改革省份公布的招生政策來執行,在同分的情況下,學校認可各省的排序規則。南開大學錄取原則是總分優先,專業之間不設級差。

  對於在校期間轉專業的情況,邵慶輝說,學校有兩次調整專業的機會,第一次是入學時學校會組織各種特色班選拔,學生根據興趣和特長選擇不同的特色班。如想學數學,可以參加數學拔尖人才的伯苓班選拔。第二次是全校範圍內比較大的專業調整,學校屆時會向全校學生發布轉專業的通知,學生可以根據自己的喜好,提出轉專業申請,轉出學院對學生不設限製。隻要通過轉入學院的考核,就可以成功轉專業。屆時學校各個學院,會在網上將報考條件、考核方式、招生計劃等信息公布,學生可以根據自己的需求去報相應的學院。

人才培養方式各具特色

  在人才培養方麵,學校開辦有眾多特色班,邵慶輝介紹說,按照培養的類別,一是有基礎學科的拔尖人才培養。理科有數學、物理、化學、生物四個特色班。同時在經濟領域有國家“2011計劃”——中國特色社會主義經濟協同創新中心,依托於這個平台,學校開設經濟伯苓班,同時還有人文伯苓班和社科伯苓班。

  關於拔尖創新人才培養。學校配備專業的導師,單列教學計劃,采用全新的培養模式,最重要的是學生在學習期間,學校會提供出國交流的機會。因此培養出來的學生都非常優秀。針對前幾期畢業學生去向統計,幾乎所有學生都進入國內外知名高校進行深造。

  二是複合型人才培養。學校有信息安全和法學的雙學位班,招生的時候按信息安全專業招收,入學後學生按雙學位培養。類似的還有經、管、法實驗班,屬於經濟、管理、法學複合型人才培養項目。入學之後學生可以在三個專業裏麵任修兩個專業,同樣是雙學位。

  三是“通用+非通用”專業人才培養。通用專業指學校常規專業,非通用專業指學校語言類專業,南開外國語學院開設眾多非通用語專業,如德語、日語、法語、俄語,西班牙語、意大利語、葡萄牙語等, “通用+非通用”人才培養就是,即加強學生的語言能力又加強學生相關專業背景學習,以便在“一帶一路”建設中更好地發揮作用。

  在2017年入學的學生中,學校將從德語、法語、日語和俄語四個專業,以及國際商務、世界史、旅遊管理等專業中選拔學生,進行“通用+非通用”人才培養。采取兩年語言基礎加強學習,兩年專業學習的模式培養。

  此外學校還有兩類合作辦學。一類是和高校開展的合作,一類是與企業及協會開展的合作。其中城市管理專業,是學校和英國格拉斯哥大學聯合辦學,采取“3+1”的模式,大三有一年時間在國外留學,而該合作辦學專業隻招有專業誌願的學生,無法通過調劑到此專業。另外,英國的格拉斯哥大學城市管理學在英國名列前茅,學科實力強,學生畢業以後,如果要去國外讀書研究生,也很有競爭優勢。

  與行業協會合作辦學方麵,學校的會計學專業和加拿大注冊會計師協會開展合作。因此學生在校期間就可以完成絕大部分的會計考試,畢業以後在短期內就可以完成行業協會要求的所有考試,進而拿到加拿大注冊會計師協會的從業資格。這對求職就業無疑是一個重要砝碼。

貧困生資助百分之百全覆蓋

  “目前學校形成了獎、貸、助、勤、減、免一套完整的學生資助體係,學校有最高的周恩來獎學金,以及南開自己設立的獎學金,還有國家獎學金,天津市人民政府獎學金,以及企業捐資設立的獎學金,整個類別的獎學金覆蓋了大概35%的學生。”邵慶輝說,除此之外,學校還設有專門的“公能”獎學金,主要針對某一方麵特別突出的學生,比如成績突出,科研學術能力強,公益誌願活動出色,或者體育文藝方麵突出的學生,學校也給予專項獎勵。

  邵慶輝說,在困難學生資助方麵,學校秉承“濟困、勵誌、強能”六個字的理念,首先第一步要濟困,就是幫助學生解決經濟上的問題;第二步要做的是勵誌,讓學生能夠健康的成長;第三個階段,學校是要強能,讓學生各方麵的能力要有所提升。

  邵慶輝表示,目前學校已經做到了貧困生百分之百覆蓋,有效解決了學生學習生活上的壓力,幫助家庭經濟困難學生樹立了自信、克服了困難。在此基礎上,學校對困難生當中品學兼優的學生還設有留學助學金。學校從2013年設立留學助學金,到現在為止已經有一百多人接受過資助。另外國家專項計劃以及高校專項計劃,南開大學每年招收貧困地區的學生規模都在300人以上。

  邵慶輝說,學校從招生開始,一旦確定了錄取某個學生,學校就會把所有學生的相關數據傳給學校資助管理中心,資助管理中心會安排老師跟這些學生聯係,了解學生的情況,給予一些有針對性的幫扶。所以考生可以放心大膽地報考南開大學,不要有經濟方麵的顧慮。

 學生升學率達到54%

  “2016年學校的畢業生大概是3000多人,這3000多學生當中,繼續升學的學生已經達到了54%,共1666人。國內升學是1098人,國外升學是568人。在國外留學的568人當中,有近一半是在全球排名前50的高校,所以升學率不僅比例高,質量也很好。”邵慶輝說,升學隻是畢業生主要去向之一,在就業的40%多的學生中,有一半學生進入世界五百強企業。之所以會有這樣的成績,與學校在背後開展的很多工作分不開,像就業幫扶方麵,學生入學之初,學校就為其開設大學生職業生涯規劃課,教學生認識自我,不斷完善自我。學校還建立學生發展輔學支持體係,每個學年幫助學生對自己進行評估,並將評估結果反饋給學生,指出需要提高的地方,學校再給學生提供相應的平台和課程,然後再次評估學生有沒有進步。因為有這樣的方式,學生四年之中成長飛快。

  目前,學校還在做應用大數據,來實現學生就業精準幫扶。學校搭建信息平台,學生在平台將自己的信息錄入,製作自己的簡曆。同樣學校會把用人單位信息輸入到係統中,然後學校通過學生的簡曆和學生的需求,分析出學生關注哪一類就業方向,然後學校就會把就業信息精準地推送到學生的手機上,以此來實施精準化的就業幫扶。

 “公”和“能”是南開學子最大特點

  “南開學子身上最大的特點就是低調、勤勉,綜合素質好,學習刻苦、努力、踏實。剛進單位的時候不會立馬顯現出來,但經過兩年或者三年鍛煉,就能迸發強大的能力和潛力。” 邵慶輝說,這和南開育人理念分不開,南開大學的校訓是“允公允能,日新月異”。“公”和“能”是學校培養學生非常重要的兩個方麵。“公”指的是社會責任感,對學生而言指的是價值觀、修為等內在的塑造。“能”指的是各方麵能力的養成,如學習的能力,科研創新能力,團隊合作能力等等。這些都是南開學子身上最大的特點。

  關於填報誌願前,邵慶輝建議,首先應該進行信息的搜集。了解目標學校招生簡章,招生計劃、錄取規則,加分政策、體檢要求等等信息。其次掌握誌願填報的一些技巧,有“衝一衝,保一保,穩一穩”之說。再次,建議考生在填報的時候選擇服從調劑。最後,關於學校錄取政策要心中有數,如南開大學錄取按照總分優先,專業沒有級差,學校對於政策性加分,在投檔的時候,承認全國性的政策加分,但不同學校對此規定不同,屆時需要了解清楚。

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