“著急媽媽”為兒子報17個培優班

　　2013年，新華社報道的“著急媽媽”，讓武漢徐女士成為全國家長議論的焦點。她幾年累計花費近12萬元，先後為5歲半的兒子報了17個培優班。這些課程包括英語、數學、識字、聲樂、畫畫、表演、手工等。為何如此著急?徐女士說：‘孩子需要專業的幼教，不能輸在起跑線上。”徐女士的教子之道引發爭議。有人表示理解，更多的人則是質疑，認為“貪多嚼不爛，欲速則不達”。這些聲音絲毫未影響徐女士，“培優會讓孩子的學習成為條件反射，等他上小學......【詳細】

以愛的名義進行攀比式教育，會讓"雞血娃"贏在起跑線？

雖然距離寒假還有一個多月的時間，但各大培訓機構的報名招生已經如火如荼，前不久因為家長的瘋搶，名額難求的學而思成了媒體報道的焦點。"瘋狂學而思"背後，毋寧說是家長們的空前焦慮使然。除了擠破頭為孩子找學習培訓機構，家長們往往也希望在學習之餘，孩子能有一些特長，不少孩子奔波在培訓班、興趣班之間，假期對於孩子們來說無異於苦澀的"第三學期"。有關教育的話題，不僅是人們一直關注的熱點，也是人們長期討論和思考的問題......【詳細】

家長心聲：別人上咱不上，心裏不踏實

在采訪中，記者了解到，一些家長因為覺得孩子放假了找不到什麼可玩的地方，又不願意讓孩子沉溺於網絡，因此隻能把孩子從一個課堂送進另一個課堂。壯壯的家長說：“寒假了，孩子在家不是看電視就是上網，與其這樣，還不如送他去上輔導班。再說孩子初三了，咱也輔導不了啊。”“我兒子今年上四年級，這個寒假給孩子報了書法班。”小學生家長喬女士告訴記者。“別人上咱不上，心裏不踏實。”身為母親的徐女士在這個寒假也給孩子報了不少補習班......【詳細】

孩子心聲：我是家裏最忙的

　“我是家裏最忙的，全年無休。”一年級學生小林前幾天吃飯時冒出的一句話，嚇了媽媽王女士一跳。原來從幼兒園大班起，除了學校上課，周六、周日上下午，他都被英語、思維、足球等培訓塞得滿滿的。一周前，媽媽跟他商量，暑假裏第一個月參加全學科補課夏令營，第二個月每天上午上一個半小時數學提高班。小朋友當時點頭同意，憋了幾天終於說出了小委屈......【詳細】

數據調查：小學課外“搶跑” 初中後勁不足

如今，課外補習已成為許多家庭繞不過去的坎。越來越多的小學生卷入課外補習，強度越來越大，內容越來越超前。那麼，小學生參加校外輔導的現狀究竟怎樣？它對學生個體甚至整個基礎教育生態又有著怎樣的影響？這些，都是政策製定者、教育工作者和學生家長亟須了解的事實，也是當前教育研究的盲區。從2012年開始，筆者依托北京市教育科學十二五規劃重點課題對北京市小學階段校外輔導班作了專題研究......【詳細】

上海小學學習調查：沒上過輔導班者後勁更足

　上海市教科院普教所博士夏雪梅通過調研得出結論：在可持續學習方麵，沒有上過輔導班的學生在學習基礎素養多個維度上的表現要好於上過輔導班的學生。調查數據顯示，參加過輔導班的孩子在生活自理、主動性、專注和堅持、身體健康、情緒和睡眠適應性上，均低於沒有參加過輔導班的孩子。而沒有參加過輔導班的孩子，僅僅在知識適應性上（如拚音、識字、寫字、數學學習和英語學習）低於參加過輔導班的孩子......【詳細】

學校忙減負輔導班卻人氣旺 專家：家長需理性

有關專家表示，麵對升學考試壓力，一些家長很難理性對待補習一事，他們更關注孩子的考分，願意將孩子送去輔導班。“學生的升學壓力從高考蔓延至中考甚至‘小升初’考試，家長因此不敢怠慢。”專家提醒，在周末，學生應以休息為主，對學生偏弱科目或興趣愛好，家長可為其報班補習，但要注意把握好度。“家長望子成龍、望女成鳳的心情可以理解，但讓孩子參加輔導班，家長一定要遵照孩子的意願，並結合其愛好，不能一味地跟風。”......【詳細】

孩子到底該補什麼？

關於補課，大道理有很多，家長卻仍然無奈。那麼多家長和孩子主動要求補課，說明補課也不是一禁了之那麼簡單的事兒！如果，孩子確實需要補課，家長應該做的，是幫孩子做好選擇。不能不補，就做到科學地補。“課”原本是該補還得補，關鍵就看怎麼補，這也是讓家長們最頭疼的地方，為孩子選擇補習班，應該注意點啥呢？補課一定要有度，要揚長補短。揚長，在孩子有天賦，樂此不疲的興趣方向，跟隨良師鑽研下去，爭取培養為孩子突出的特長；補短，在孩子學業爬坡上坎遇到暫時性困難時......【詳細】