一、培養目標與培養要求
(一)總體培養目標
培養適應國家和山東省經濟社會和中醫藥事業發展需要的,德、智、體全麵發展的,掌握中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及相關的中醫學、藥學等方麵的知識和能力,掌握中藥生產、檢驗、流通、使用的專業知識和基本技能,具備勝任中藥鑒定、炮製、製劑及臨床合理用藥等方麵工作初步能力的應用型人才。
(二)基本培養要求
1.知識要求
(1)掌握必備的英語、計算機等文化基礎知識。
(2)掌握執業中藥師所必需的職業基礎知識和專業知識,了解相關的專業發展方向。
(3)掌握中藥栽培、中藥製藥、中藥營銷和行企業基層管理的基本知識和技能。
(4)掌握我國藥事管理法規和行業管理規範。
2.能力要求
(1)具有考取執業中藥師資格證書,從事相關執業活動的能力。
(2)具有從事相應職業崗位工作的能力。
(3)具有運用相關法律法規和管理規範履行崗位職責的能力。
3.素質要求
(1)熱愛中藥事業、有為發展中藥事業獻身精神,具有良好醫德、醫風和救死扶傷的人道主義精神。
(2)具有良好的科學文化素養。
(3)具有健康的體魄和良好的心理素質。
二、修業年限
標準學製2.5年,修業年限2.5至5年。
三、學習形式
包括麵授、網授及自學。
四、主幹學科、核心課程
(一)主幹學科
基礎化學、藥物化學、中藥學
(二)核心課程
無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、中藥化學、 中藥學、方劑學、藥用植物學、中藥藥劑學、中藥鑒定學、中藥炮製學、中藥藥理學
五、課程設置與基本要求
(一)課程設置
課程類型分為必修考試課、必修考查課、限選考查課。必修課及限選課詳見教學進程表。
(二)專業課程基本要求
1.理論課程教學采用案例式、啟發式等多種教學方法,注重培養學生的臨床思維和批判性思維能力。
2.實驗課程教學增加綜合性、設計性實驗開設比例,實訓課程教學模擬臨床情景開展技能訓練,提高學生的創新意識和實踐能力。
3.專業課必修課程設置和基本要求見附件。
六、考核及畢業
(一)成績考核
教學計劃中設置的各門課程,各主要培養環節,均要進行學習成績的考核評定,考核分為考試和考查兩種形式,按百分製及五級計分製評定,實行形成性評價和終結性評價相結合的綜合成績評定辦法。
1.單科考核:必修考試課程實行期末停課考試,限選考查及必修考查課程實行線上考試,考試時間由教學科統一安排。
2.畢業綜合考試:第五學期末進行畢業理論綜合閉卷考試,成績按百分製評定。
上述各考核成績均載入學生成績冊,作為學生升級、留級、畢業、獎懲的重要依據。
(二)畢業標準
1.符合專業規定的培養目標和應獲得的知識、能力與素質要求。
2.完成培養方案規定的全部教學環節,必修課經考核全部合格,修滿15學分,規定學分並且畢業綜合考試成績合格,準予畢業。