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3月7日，全國政協委員、同濟大學黨委書記方守恩做客中國教育報刊社“兩會訪談錄”演播室，就“高校如何服務發展新質生產力”建言獻策。
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中國教育報
2024-03-15
高鬆說：“高水平研究型大學是基礎研究和基礎研究人才培養的主力軍，是重大科技突破的生力軍和策源地，在推動高質量發展中擔負重要使命。”
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光明日報
2024-03-11
對大學來說，人才培養是第一使命，沒有之一。對於武漢大學這類高校來說，拔尖創新人才和國家急需人才的培養是並重的。
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中國高等教育
2024-03-11
包信和代表說：“大學是科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力的關鍵交彙點，在服務國家創新驅動發展中具有不可替代的獨特作用，必須堅持教育、科技、人才三位一體、協同發力，為中國式現代化建設注入強勁動能。”
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光明日報
2024-03-11
當前，我國高等教育已經進入普及化教育階段，2023年底高等教育毛入學率超過了60%，規模已經居世界第一。
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中國網
2024-03-09
加大對高校青年科技人才的支持，在學術生涯起步階段就開始長周期、高強度、穩定支持，允許試錯、寬容失敗，讓青年人才敢坐冷板凳、敢闖無人區。
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中國網
2024-03-09
未來將致力於培養一大批具備數字素養的教師，加強教師隊伍的建設，把人工智能技術深入到教育教學和管理全過程、全環節
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中國網
2024-03-09
馬懷德建議，教育部門和學校應積極采取措施，推動大beplay体育手机法治教育高質量發展
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中國教育報
2024-03-09
每年兩會，女代表、女委員的身影格外吸引人們的目光。她們用女性特有的視角觀察社會、體恤民情，積極參政議政、建言獻策。
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2024-03-08
金力認為，創新者應像幹細胞一樣，具有多方麵潛力和高素質潛能，主動更新自身知識結構，進而發現新知識、解決新問題。
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中國教育報
2024-03-08
張灼華委員表示，麵向人民生命健康，實施健康中國行動，為醫學教育改革和發展提供了科學指引，對臨床醫學人才培養提出了更高要求。
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光明日報
2024-03-08
高水平研究型大學是決定高等教育發展高度的“塔尖”，是國家重要戰略科技力量，更要主動承擔起國家基礎研究主力軍和重大科技突破策源地的重責大任。
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光明日報
2024-03-08
徐安龍提出，國家應將青少年精神心理健康建設工作納入重點民生項目，做好頂層設計，建立專門國家級機構推動政策落實。
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中國青年報
2024-03-08
今年全國兩會期間，全國政協委員、中國工程院院士、中國農業大學黨委書記鍾登華提交了一份與科技小院有關的提案，建議對標國家重大戰略，布局建設國家示範性科技小院集群。
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中國青年報
2024-03-08
3月7日下午，全國政協十四屆二次會議無黨派人士界別協商會議召開，多名委員圍繞“深化高校育人模式改革，提高人才自主培養能力”積極建言獻策。
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光明日報
2024-03-08
在全國政協十四屆二次會議上，王辰針對我國醫學人才培養質量受到嚴重影響的現實，提交了“關於將畢業後醫學教育與醫學專業學位研究生培養並軌施行”的提案。
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中國科學報
2024-03-07
建成高質量高等教育體係，既需要建成一批世界一流的綜合性大學，更需要建強一大批在各自學科領域獨占鼇頭的學科特色型大學。
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中國科學報
2024-03-07
吳德建議完善一站式科研創新體係與科創服務體係,以促進成果轉化落地，並完善全方位融合發展體係，堅持政產學研用相結合，將生物技術、先進製造、人工智能等融入現代農業發展過程，實現全方位融合發展。
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光明日報
2024-03-07
丁奎嶺代表在接受記者專訪時表示，建議在資源投入上“跟跑”，在校企合作上“並跑”，在搶占製高點上“領跑”。
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光明日報
2024-03-07
全國人大代表、鄭州鐵路職業技術學院院長馬玉霞建議，組建行業院校“職教出海”聯盟，助力“一帶一路”高質量發展。
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中國教育新聞網
2024-03-07
全國人大代表、西南大學副校長趙玉芳認為，推進新時代西部地區社會經濟發展，發展新質生產力，亟待進一步優化西部地區專業學位研究生教育結構，提高教育質量。
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中國教育新聞網
2024-03-07
研究生教育作為高等教育的最高層次，是衡量一個國家高等教育競爭力的關鍵標誌，是拔尖創新人才和應用型人才自主培養的主渠道。
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中國教育新聞網
2024-03-07
