“我們要主動把主題教育學習成效轉化為加快建設中國特色世界一流大學的實際行動。”近日，在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題黨課上，華中科技大學黨委書記李元元的號召振奮人心。

　　答好理論學習“基礎題”

　　華科大將理論學習貫穿主題教育始終，抓住“關鍵少數”，突出學深悟透，加強分類指導。針對行政幹部和黨務幹部，組織治理能力和綜合能力提升研修班;聚焦新提任幹部，舉辦履職能力提升培訓班;麵向中層幹部，組織學習貫徹黨的二十大精神專題學習，做好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內化和轉化。

　　學校還推出“黨史學習周”係列活動，組織黨史黨建年會、專題報告會、文物故事宣講會等;舉辦研究生微黨課大賽，用小切口講好黨的創新理論;打造“星河燈塔——科學家精神”思政示範課等形式多樣的“第二課堂”。

　　做好調查研究“必答題”

　　6月25日，在學校“大思政課”建設工作推進會上，集中展示了“新工科背景下專業課程思政教育指南”“新文科背景下專業課程思政教育指南”等係列課程思政叢書，掛牌建設一批“大思政課”實踐教學基地。這是華科大主題教育“推進大思政課建設”調研的階段性成果之一。

　　主題教育開展以來，學校領導班子帶領15個調研組綜合運用“三訪兩談一問卷”等方式，開展座談會93場，一對一訪談225人，深入校內79家二級單位，以實地走訪、電話谘詢、網絡查閱資料等多種形式對119所高校進行調研，收集調查問卷7700餘份。

　　開展調查研究，是為了解決問題。華科大堅持常態長效，建章立製鞏固成果，修訂《優秀年輕幹部培養工作實施辦法》，印發《關於實施新時代人才強校戰略的若幹意見》，出台《關於開展輔導員“三進三同”工作的實施方案》。一個個“問題清單”變為“成果清單”，讓調查研究從“紙麵”落到“地麵”，從“想法”變為“做法”。

　　開展工作流程設計與再造競賽、推出師生服務中心一站式服務、治理梧桐飛絮、優化湖溪河水質……學校聚焦師生急難愁盼，切實把惠民生、暖人心的工作做到廣大師生員工心坎上。

　　解好高質量發展“關鍵題”

　　4月18日，華中科技大學國家卓越工程師學院揭牌成立，旨在構建華科大特色卓越工程師培養體係。這是學校獲批建設的四個國家級創新人才培養平台之一，與集成電路產教融合創新平台、未來技術學院、國家級創新創業學院共同麵向國家重大戰略需求，落實科技創新領軍人才的前瞻性和戰略性培養。

　　主題教育開展以來，學校進一步建強戰略科技力量，脈衝強磁場實驗裝置優化提升項目納入國家重大科技基礎設施“十四五”規劃並將開工建設;全麵加強有組織科研，探索重大攻關任務組織模式，加快“質子刀”和“全數字PET”項目推進，成立學科交叉中心;持續深化產學研協同創新，推動未來產業科技園建設，實施“龍頭企業對接計劃”“十大研究院”戰略。

　　“學校要肩負國家使命，體現國家意誌，承擔國家任務，代表國家水平，以推動高質量發展的新成效檢驗主題教育成果，努力為教育強國、科技強國、人才強國建設作出新的更大貢獻。”華中科技大學校長尤政說。