為深入推進學校黨史學習教育工作，6月1日上午，蘭州大學在城關校區西區逸夫科學館114會議室召開黨史學習教育工作交流彙報會，部分中層黨組織參加交流彙報。校黨委書記、學校黨史學習教育工作領導小組組長馬小潔聽取彙報。會議由校黨委副書記、學校黨史學習教育領導小組辦公室主任曹愛輝主持。

　　參會的中層黨組織主要負責人圍繞理論學習中心組學習研討、黨支部學習、專題黨課、“我為群眾辦實事”等方麵，總結報告了本單位黨史學習教育工作開展情況、存在的不足以及下一階段工作計劃。

　　馬小潔在聽取彙報後，肯定了各單位在黨史學習教育中取得的成效，同時就如何進一步推進黨史學習教育表示，一是要突出主題主線。要深入領會黨史中所蘊含的精神力量，把握事業發展規律、師生思想狀況規律，在信心、信念、信仰上強起來，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。二是要注重針對性。要把自己擺進去、把工作擺進去，有針對性地開展黨史學習，不斷促進理論學習與事業發展相融合。三是堅持目標導向，引導廣大黨員幹部、師生員工深刻領悟黨的創新理論，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　馬小潔表示，黨史學習教育要避免“三個問題”，一是要避免表麵化。要把握黨的曆史發展的主題主線，把握黨的曆史的主流本質，講清楚理論邏輯、曆史邏輯和實踐邏輯，讓黨史學習往心裏走、往深裏走、往實裏走，讓幹部師生知其然更知其所以然。二是要避免片麵化。要全麵正確看待黨的百年艱辛奮鬥曆程，從中汲取激勵我們不斷前進的力量和智慧，進一步加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，教育和鼓舞師生繼續發揚犧牲精神、奮鬥精神和奉獻精神，團結帶領廣大師生走好建設中國特色世界一流大學的新時代“長征路”。三是要避免過場化。要堅持實事求是的作風，處理好黨史學習教育形式和內容、形式和效果之間的關係，有重點、有計劃地加強現實問題的研究，使黨史學習成為解決學校實際問題的“金鑰匙”，紮實推進“我為師生辦實事”實踐活動，切實達到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的效果。

　　曹愛輝在主持會議時，針對各單位黨史學習教育中存在的不足，表示各中層黨組織要切實發揮以上率下的示範引領作用，按照中央、教育部黨組和學校黨委的要求，聚焦主題主線，以點帶麵、統籌推進黨史學習教育各項工作，確保學習教育取得更大實效。

　　學校黨史學習教育工作領導小組辦公室各工作組組長、黨史學習教育督導組部分成員參加會議。