天津市認真貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議、學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，把選優配齊建強高校思政隊伍作為一項重大政治任務擺在突出位置，把好“入口關、培養關、質量關、退出關”，打好高校思政隊伍建設“組合拳”，著力構建“入職優選、過程精育、聚焦教學、末位淘汰”一體化管理體係，切實加強新時代學校思想政治工作，努力培養擔當民族複興大任的時代新人。

　　嚴把“入口關”，實現思政課教師、專職輔導員配備“雙達標”。市委、市政府高度重視高校思政隊伍建設，主要負責同誌多次主持召開會議，專題研究部署，提出工作要求。市教育兩委出台《深化新時代思政課改革創新的若幹舉措》，明確崗位標準，切實把牢“入口關”。2016年以來，為全市高校新增1300個思政課教師和專職輔導員編製，同時通過相鄰學科調崗、校內選聘轉崗、社會公開招聘等方式，優化隊伍結構，提升配備質量。截至目前，全市56所高校共配備專職思政課教師1791人，師生比為1:336；專職輔導員3201人，師生比為1:188，實現思政課教師、專職輔導員配備“雙達標”，為加強高校思想政治工作奠定堅實基礎。

　　抓實“培養關”，實行思政課教師理論學習、實踐鍛煉“雙培養”。製定學校思政課教師隊伍建設規劃，從培訓培養、實踐鍛煉、職稱評聘、保障管理等方麵深化思政課教師隊伍建設供給側結構性改革。健全培訓機製，形成“崗前培訓、骨幹培訓、高級研修、學訪交流”一體化培訓體係，每年舉辦新入職教師崗前培訓，取得合格證書方可從事思政課教學；每年舉辦不少於50期思政課教師骨幹培訓或集體備課，舉辦2期思政課教師高級研修，組織10場以上思政課教師學訪交流活動。安排實崗鍛煉，明確晉升高級職稱的思政課教師應有3個月以上的農村社區、國有企業、事業單位或政府部門實崗鍛煉經曆。市教育兩委每年組織2批次示範鍛煉，各區教育局、學校每3年為每位思政課教師提供一次不低於3個月的實踐鍛煉機會。強化政策保障，單列思政課教師職稱評審的類別、計劃和標準，進一步優化評審指標，明確思政課教師高級崗位占比高於學校平均高級崗位占比10%以上。思政課教師參與起草的重要文件、報告，參加各級馬克思主義理論和黨的路線方針政策宣講團取得的成果，納入成果認定範疇。落實經費保障，將思政課教師隊伍培養作為教育投入重點，按照本科高校年生均40元、高職院校和beplay体育手机年生均30元的標準，安排學校思政課教師培訓專項經費。

　　守住“質量關”，建立思政課教學評價標準、評價方法“雙體係”。製定學校思政課教學質量評價實施方案，建立以效果為核心的評價機製，督導思政課教師講好每一堂思政課。建立評價標準，按照習近平總書記提出的“六要”“八個相統一”要求，製定7類23項評價指標，支持思政課教師批駁錯誤言論，講好中國故事，彰顯製度優勢，發揮引領作用。創新評價方法，建立思政課教師全員聽課製度，在全市範圍組建由學校領導、中層幹部、思政課教師、其他專業課教師和學生代表1000餘人組成的聽課團，通過多層次組團、多場次聽課、多角度評判的方式，每年對全市高校思政課教師授課進行現場觀摩，對課堂教學效果進行科學評價，確保每人每年聽取思政課不低於6次，引導思政課教師全身心投入教育教學。

　　打通“退出關”，完善思政課教師評優獎勵、後進退出“雙機製”。加大評優獎勵力度，按照月均2000元的標準設立高校思政課教師崗位獎勵績效。選樹“天津市思政課教師年度人物”，將教學效果突出的思政課教師納入市級特聘教授、“津門學者”、“五個一批”人才等高層次人才項目，單列指標予以獎勵。實行後進退出機製，對連續兩年教學質量評價排名後10%的思政課教師，通過停課進修、多崗實踐等形式提升教學能力，對仍不能勝任的依規予以解聘或轉崗；對年度教學質量評價排名後20%的思政課教師，暫停參加當年度專業技術職務評聘，通過“硬約束”倒逼思政課教師主動研究教學，提升教學質量。