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  高考在即,每年這個時候,各式各樣的大學排行榜,總會吸引考生和家長的目光。大學排行榜備受關注,社會各界由此引發的爭論也愈演愈烈。

  中國的大學排行榜,怎一個亂字了得——看排名,同一所學校在不同榜單“跌宕起伏”;看指標,評價角度千奇百怪、數據來源不清不楚;看市場,機構魚龍混雜、盲目紮堆“打榜”。

  在大學排行榜備受質疑的同時,是否該反思大學排行榜缺的是什麼?怎樣給廣大考生和家長提供一個具有公信力的大學排行榜,不僅可以為自己獲得生存的空間,而且,也可引導公眾正確認識大學、評價大學、選擇大學,由此推動大學健康發展。這應該是大學排行榜製作機構追求的目標,也是我國完善高等教育社會評價努力的方向。

熊丙奇:中國的大學排行榜需以公信立身

  據不完全統計,我國當前存在中國校友會網、上海交通大學高等教育研究院世界一流大學研究中心、中國人民大學高等教育研究中心、武漢大學中國科學評價研究中心等10多個機構,它們推出了30多個不同類型的大學排行榜。不同版本的排行榜互相“掐架”,還爆出“賄賂門”醜聞——曾有大學校長公開爆料,說有排行榜製作機構找上門索要讚助。

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大學排行榜倍受質疑 中科大與武書連“互掐”

  近日,《中國高教研究》發表了中國科學技術大學高教研究所“大學評價研究課題組”的學術論文《基於公信力視角的大學排名研究》,從學術的角度對武書連課題組推出的《2010中國大學評價》提出了若幹質疑。該論文指出,依據武書連課題組的指標體係和算法,美國加州理工學院“人才培養”得分無緣進入武書連排行榜單的前500名。

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人民日報:大學排行榜,你還信嗎

  中國科學技術大學的大學評價研究課題組專家認為,其根本原因在於大學排行榜公共性的缺失。這位專家稱,大學排行榜應是整個高等教育係統共有且共享的,應體現公共價值和公共利益。然而,隨著高校和社會各方對大學排名的關注度與期望值的提高、高校借大學排名以提升聲譽的強烈需求,大學排行榜的公共價值摻入了私利。

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中青報:大學更應以“校友捐贈”論英雄

  高考前填誌願的時節,也是各類大學排行榜爭相出籠的時候。讓人眼花繚亂的排行榜中,有的向考生炫耀“出了最多的政要”,有的顯擺“培養了最多的千萬富翁”,有的將“驕人的兩院院士數”置於招生宣傳最顯要的位置。當然,免不了還有就業率、A級學科、權威期刊發表論文數、培養出的名人、綜合實力等。

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排行名稱
指標(參數)
權重(%
USNews排名
學術聲譽(同行評議)
25
新生留校率
20
畢業率
5
師資狀況
20
學生的選擇性
15
財務狀況
10
校友捐贈
5
上海交大
世界大學
學術排名
獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的校友折合數
10
獲諾貝爾科學獎和菲爾茲獎的教師折合數
20
各學科領域被引用次數最高的科學家數量
20
在《Nature》和《Science》上發表論文的折合數
20
被科學引文索引(SCIE)和社會科學引文索引(SSCI)收錄的論文數量
20
上述五項指標得分的師均值
10
對純文科大學,不考慮在《Nature》和《Science》上發表論文的折合數 ,其權重按比例分解到其它指標中。
THE世界大學
排名
教學
30
研究
30
論文引文:研究的影響力
30
產業創收: 創新力
2.5
國際視野:工作人員及學生的組成比例
7.5

      THE雜誌副主編、泰晤士世界大學排名編輯Phil Baty告訴《科學新聞》,世界上沒有哪個排名能用一個簡單的排序表來反映諸多指標的變化。相對來說,THE在反映實用性的同時,能夠較好地做到這一點。”

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