不久前，孝感市玉泉小學教師張明正在本校上英語課，回答問題的卻是遠隔200多裏的大悟縣宣化鎮河棚小學的學生。這種跨時空信息化教學方式，在湖北省孝感市已成常態，成為促進當地義務教育均衡發展的有效途徑。

　　著力打造“班班通工程” 列入孝感市政府10件實事

　　孝感市下轄7個縣市區，有兩個國家級貧困縣，城鄉教育資源存在一定差距。為了促進教育均衡，孝感市政府采取了一係列舉措。將“班班通工程”列為全市2013年10件實事之一;組織市財政、發改委、經信委配合市教育局將教育信息化與“數字化孝感”建設重大項目相結合;製定《教育信息化十年發展規劃》、《評估細則》等文件;助推市教育局與市移動公司簽署戰略合作框架協議;市財政真金白銀加大投入，大力推進寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通等“三通”和“兩平台”建設。

　　據統計，孝感市共投入3000萬元，促進寬帶網絡“校校通”，全市2013年新增計算機3000多台、“班班通”教室1000多個,寬帶校園覆蓋率達55%，“班班通”覆蓋率達50%，完成預定目標。

　　“原本打算把孩子轉到孝感去讀初中的，現在不轉了，咱們鄉鎮中學近兩年大變樣，我們農村的孩子跟城裏的學生能同時上一樣的課，不比城裏差哩!”新鋪鎮永安村家長秦誌權對記者說。

　　以評促學以賽促用 提升教師應用能力

　　孝感市采用“以評促學”的辦法,激發了教師持續學習信息技術的動力。該市聘請華中師範大學多位著名教授授課，培訓內容以信息技術與教學有效整合為主，培訓對象以beplay体育手机骨幹教師為主。根據評估考核細則，對參加培訓的教師進行考核，對合格者頒發合格證書，評估結果作為教師專業技術職務晉升、教師聘用、特級教師評審、教師資格再認證等的必備條件。因此，各地教師學習熱情高漲。目前已開展培訓15期，培訓教師2000人。

　　孝感市還采取“以賽促用”的辦法，極大提高了現代教學設備的使用率。2013年，該市舉辦了12期beplay体育手机交互式電子白板應用優質課競賽活動，競賽涉及beplay体育手机各個學科,參賽教師600多人,觀摩教師300多人。“通過‘競賽—觀摩—評價’等階段的教學實踐，廣大教師體會到電子白板的教學優勢，有效提高了全市班班通設備的應用率，加快了孝感市教育信息化的發展步伐。”孝感市教育局局長季雲堂對記者說。該市的經驗已在全省範圍推廣,並受到中央電教館的表彰。