小升初你從六年級才開始準備？NO！下麵小編為大家分享小學一到六年級學習方法，使你輕鬆度過小升初，進入心儀名校。

　　一年級：從小習慣著手

　　一年級的小學生剛告別幼兒園的輕鬆課程，一下子進入小學後無論是行為習慣還是知識技能方麵都有了不同的要求，那孩子們應該怎麼度過這個關鍵期呢？

　　老師提了四點建議：

　　一是讓孩子意識到自己已經長大了，要讀小學了。

　　二是允許孩子們在剛升上小學時，自然地表達自己哪些地方覺得不習慣，不讓孩子覺得有這樣的想法很丟臉。

　　三是多交一些新朋友，擴大自己的生活圈。

　　四是形成良好的學習習慣和方法。

　　首先要讓孩子喜歡學校，在開學前，可以事先了解家庭周圍有沒有與孩子同齡同校的鄰居，設法讓他們認識，約好入學第一天一同上學。其次要從小習慣著手，引導孩子學會自立，尤其要注意幫助孩子養成早睡早起的習慣，以適應升入小學後每天準時到校的作息。

　　二年級：開始閱讀和積累

　　升入二年級之後，語文學習方麵的重點就不僅僅在於生字、詞語的訓練了，還要引起對學生閱讀和寫作方麵的興趣。孩子要積累材料，閱讀是至關重要的。二年級的孩子已經具備了閱讀書籍的能力，並且初步有了評判一本書、一個故事是否適合自己的判斷力。所以，家長在這個階段就要特別注意多給孩子創造閱讀的空間和氛圍。在給孩子選取閱讀的書目時，不要隻局限於某一類圖書，隻要是積極正麵健康的書籍，都可以給孩子看。

　　另外，不要認為積累隻能限於文字積累，在生活中家長可以帶著孩子口頭積累。二年級的學生在語文學習方麵還屬於起步階段，家長在注重學生書麵的字詞句時，也要注意學生在生活中說一句話時是否完整，經常有意識的訓練，會起到意想不到的效果。

　　二年級是孩子學習習慣、學習態度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。所以在一年級升二年級暑假中，要更加注重孩子的學習興趣引導與學習習慣輔導，使得孩子在學習興趣，學習方法，學習心態上得到全麵發展。同時處在這一時期的孩子更需要家長關切的眼神、真誠的鼓勵和熱情地幫助，隻要家長能夠正確引導，孩子就會順利度過這一時期。

　　一年級升二年級之後的學習，最主要的還是習慣的培養，和基礎知識的把握。因為接下來的三年級是小學課程轉化的重要年級，學習內容多了，難度大了，孩子要保持高分，需要花費更多的力氣，付出更多的努力，如果在加上學習習慣馬虎的話，成績很容易大幅下滑。