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十個容易導致孩子成績落後的壞習慣
2017-05-17
成都家長幫
關注掌上高考
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  “學習太難了。”

  “我怎麼學習都考不好。”

  “我就是討厭學習。”

  你家孩子也曾這樣抱怨過嗎?

  其實,孩子的厭學情緒本不可怕,怕的就是如此惡性循環下去,別說孩子自己放棄自己,作為家長的我們都會開始懷疑自己的孩子是不是確實比較笨…

  事實上,孩子的天性都是一樣的,沒有哪個孩子天生不適合學習。倘若一直在學,成績卻提不上去,很大可能是由於後天的學習習慣不對。

  這十個容易導致孩子成績不好的壞習慣,隻要改掉成績提高不是問題。

 01、聽課不認真,可不是小事

  孩子的學習主要是在課堂上,課堂學習效率低,勢必影響成績。而孩子又處在大腦極其活躍,好奇心特別重,很容易分心走神的一個年紀,所以很容易在聽課的時候開小差。課上錯過的知識點,要在課下花更多時間去理解。

  一定要給孩子提前說明,預習的目的是為了上課更好地學習,不要讓自己覺得自己已經預習了,那上課就可以開開小差了,這樣我們的預習就白做了。

 02、沒有學習規劃,效率低下

  我們大人都知道,不管工作還是生活中,有規劃才能更有效率,能提前避免很多不必要的麻煩。可是孩子往往沒有主動規劃的能力和想法,這就需要我們家長來培養和幫助他。這一點不僅對學習有效,也會幫助他在其他方麵變成一個更優秀的人。

  那些成績好的孩子普遍知道自己什麼時間該做什麼事,他們的學習更有針對性,所以學習計劃對孩子的成績是很重要的。

  在這裏提供給大家一個學習規劃的思路:學習計劃跟其他計劃一樣,要有一個係統。最好包括平日計劃、短期計劃和長遠計劃三個部分。

  可能在執行的剛開始,會覺得很細微,很慢,但是潤物細無聲,隻要一步步分解並且堅持下來,你會發現小目標一一實現之後,大目標自然就實現了,而且這樣執行起來也比較容易,不會隻是一個形式,一句口號掛在牆上。

 03、做題的時候習慣翻閱參考資料

  數學,忘了公式看一眼資料;英語,忘了語法看一眼資料……最後總是要對著書上的知識點才能把題做出來,可是下次遇到同樣的問題還是不會,不知不覺就養成了依賴資料的壞習慣。

  這其實和開卷考試是一個意思,解決的問題都是一時的而不是徹底的。正確的方法應該是把該記的知識點記在腦子裏,這樣做起題來才會思路清晰。

  當然了,一開始難免不能記住全部知識點,可以翻書,但要通過複習加深度知識點的記憶,逐漸做到“閉卷”答題。時間久了,你會發現他的進步不止一點哦。

  04、隻顧埋頭做題,沒有自主思考

  很多孩子會出現成績忽高忽低的現象,這就有點像“瞎貓撞上死耗子”,成績高的時候是因為恰巧遇到了自己會的題,而遇到不會的就不會融會貫通。

  有很多學科,比如數學是一個很講邏輯的學科,隻有自己去思考了,才能真正掌握知識,而不僅僅是死背書。

  很多學科的考核都是對知識點的運用,隻有徹底理解這些知識點,再去解題,才能鞏固知識。因此學習和答題時,要教會孩子去分析這個題是在考你哪個知識點,每個題之間有什麼聯係和異同點。

  孩子學會整合分析知識點了,自然就有了思路,以後遇到相同的問題才會順暢。思考得多了,印象就會深刻,從而逐漸形成自己的知識體係。

  當然,在學習之外,也要讓孩子知道“思考”的重要性,讓他成長為一個真正有獨立自主思考的人。

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