beplay2网页登录
孩子的成績你讀懂了嗎?
“我的孩子每科都考了95分以上，在班級排在前三名，我準備給他買一台電腦作為獎賞。”“我的孩子甭提了，考了那麼點分，我告訴他，暑假一天也別想玩了，到輔導班補課去。”隨著期末考試的結束，孩子的成績、排名無不牽動家長的神經。
成績好的，家長風光，孩子高興；成績差的，家長“陰天”、孩子沮喪。其實，家長重視孩子的考試分數是可以理解的，因為分數畢竟是學習狀況的一種重要反映。但是，如果家長隻是采取類似以上簡單化的做法，以考試結果作為對孩子獎懲的依據，對於今後孩子學習將產生不良的影響。
孩子的成績，你分析了嗎？
其實，哪個孩子不想考好分數？他們往往不知道自己的問題出在什麼地方，怎樣做才能學得好。家長隻是訓和罵，孩子仍然糊裏糊塗，有的孩子確實很少玩了，但分數仍然上不去。分數恰好是孩子學習的睛雨表，家長應該抓住這個機會，動腦分析分數背後的諸方麵原因，對孩子今後的學習進行科學規劃。
其一，分析孩子的學習水平。
任何一門功課都有三個層麵的水平———基礎知識、基本概念（詞語、定義、定理、公式、基本觀點等）掌握的水平；基本技能水平（運用基礎知識、基本概念解決基本問題的能力水平）；綜合技能水平（解決比較複雜問題的綜合能力）。通過考試卷子和平常的作業，可以分析出這三個層麵水平的情況。哪方麵差，重點解決哪方麵問題。
① 凡本站注明“稿件來源：beplay2网页登录”的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權均屬本網所有，任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式複製發表。已經本站協議授權的媒體、網站，在下載使用時必須注明“稿件來源：beplay2网页登录”，違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿，本站轉載出於非商業性的教育和科研之目的，並不意味著讚同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題，請作者在兩周內速來電或來函聯係。
