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一年級看圖寫話輔導：看圖寫話是一年級語文很重要的一部分，是以後寫作文的基礎，以下是一年級看圖寫話指導一：寫一句完整的話，供家長輔導一年級小朋友看圖寫話參考。
一年級寫話輔導練習一：寫一句完整的話
寫話練習1：誰→幹什麼
舉例子：我在公園裏讀書。
寫話指導：
這一種寫話練習的格式為：誰→幹什麼。
我們學習寫話，首先得從練習寫好一句話開始。一句話寫好了，然後再慢慢練習學會連貫地寫好幾句話，寫好一段話。
一句話，也就是一個句子，應該有頭有尾。頭，就是要寫出是誰或什麼；尾，就是要寫出幹什麼或怎麼樣。如：“明明在教室裏畫畫”這個句子，寫得是誰，是“明明”（明明是句子的頭）。明明幹什麼？“在教室裏畫畫。”（“在教室裏畫畫”是句子的尾巴。）
讀讀想想
小羊在山坡上吃草。
小魚在水裏遊泳。
爸爸坐在沙發上看報紙。
媽媽在廚房裏做飯。
快樂練習
1．下麵的句子沒有尾巴，請你補充完整。
爺爺_________________________。
娜娜_________________________。
老師_________________________。
小紅_________________________。
媽媽_________________________。
2．下麵的句子沒有頭，請你補充完整。
________在小家裏洗衣服。
________在教室裏寫作業。
________在客廳裏看電視。
________在操場上打籃球。
________在廚房裏做飯。
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