杭州beplay體育手機新生最流行蛇形分班，此外也有按成績、按家長職業分班的在你生命裏出現的每個人都是有原因的，比如同班同學。

　　對新生分班的關注，是暑期以來家長熱議的焦點。“不知道某某中學今年的班級學號是否按分班考試排的？”“聽說某某中學某某班是慢班？”在杭城幾大教育論壇，還有更多小學一年級新生和新初一的爸爸媽媽，在找“組織”：某某小學某某班的同學，我們來認識一下；建QQ群拉人，集合啦，新同學都來認識下……

　　這幾天，杭州公辦小學第二批錄取名單正在逐漸公布，名單公布後就是分班，你的同班同學怎麼來的，小學初中新生怎麼分班的，有很多講究噢。

蛇形分班，杭城校園最流行

　　初中如何分班，浙江教育部門有規定：公辦初中嚴格實行平行分班。嚴禁舉辦各種類型的“實驗班”、“提高班”、“創新班”等。

　　省教育部門一位負責人曾透露：初一是否實施平行分班，將是各地教育部門新學期進行減負督導的重要項目，如果發現學校存在違規分班的情況，會要求學校重新分班。

　　杭州民辦初中分班，理論上也和公辦初中一樣實行平行分班。不過今年和往年不同的是，民辦初中60%的學生，是零門檻搖號進門的，而往年這部分搖號的學生已經經過民辦學校提前篩選，與自主招生的學生差距不是很大。

　　7月中旬，杭州一知名民辦初中開新生家長會，有家長向校長激烈提出：60%零門檻搖號的孩子，和自主招生的孩子，學習基礎明顯不一樣，分在一個班，有的吃不飽，有的跟不上，怎麼上課嘛？應該分快慢班。

　　家長的反應來自一次常規的素質測試，俗稱“分班考”。每年7月上旬，初中都會對新生進行一次測試，有的學校考語數英科四門，有的隻考語文數學兩門。在新生家長會上，杭州某知名民辦初中老師透露，搖號學生和自主招生學生差距不是一般的大——搖號進來基礎差的學生，語數兩門隻考了10多分；自主招生中最好的孩子成績接近滿分。

　　差距太大，分班難分。今年就有學校進行了兩次分班考，6月份考一次，然後給考得差的學生家長專門開了一次家長會，希望他們帶孩子去補習，7月又相應進行了分班考，難度比上一次有所降低，最後分班才塵埃落定。

　　在新生家長會上，民辦初中校長們依然向家長宣布，今年分班依然采用蛇形分班，使優秀生與其他學生不過度聚合在某一班。

　　心急的家長打聽到，也有的民辦學校剛入學時執行蛇形分班，但第一次期中考試後，會選出兩個班左右的學生“加餐”。學生平時依然分散在各個班學習，但有固定的補課時間，類似於社團活動，避免他們吃不飽。

　　小學新生分班也如此

　　杭州一小學老師告訴錢報記者，一般小學在新生報名時會舉辦一個“遊園活動”，其實是對學生能力的一個測試和摸底。

　　學校依據這些測試結果給學生評ABCD四個等級，學生一般集中在BC檔，A和D的不多。學校根據4個等級進行電腦派位，各等級每個班人數相仿，平均分配，以保證班級水平相同。然後把各班學生名單打印出來放入信封，讓老師抽簽，抽到哪個班教哪個班。老師一般2個班為一組，搭配上以老帶新，各班師資配備比較平均。

　　不分成績分家長

　　每個班要多元

　　分班考，是初一新生跟學校的初次見麵會，學校會給學生排坐坐、貼標簽。但對不進行測試的小學新生來說，又是什麼決定了自己的同班同學？

　　杭州一知名小學老師說，公辦小學很多沒有分班考試，無法按成績分班，而且還沒上學的小孩其實都是差不多的，學校分班就按家長的學曆、工作單位組合來考量。比如一個班級家長裏，要有當醫生、老師、公務員、管理人員、普通員工的家長，數量也相仿。

　　哪個老師當哪個班的班主任，小學和初中是一樣的，抽簽。至於哪些老師教同一個班的不同科目，則會經過學校的搭配，一般都是教學經驗豐富的老教師帶新教師。

　　在小學分班時，家長最喜歡三四十歲的女老師。很多家長見老師的第一句話就問，“老師，你有小孩了嗎？”結過婚，有小孩的老師，家長就特別信賴，覺得老師教齡長，經驗豐富，而且不會發生中途結婚生子的情況。但對五六十歲的老師，家長也是挑剔的，擔心他們教學理念跟不上發展，或者不會使用新的教具。

　　分班過程中有時會遇到雙胞胎，有些家長願意讓他們分開，有些則希望他們在一起。目前小學共同的做法是：把雙胞胎放在不同的班級。小學老師解釋，雙胞胎從小一起生活，分開有利於他們獲取更廣泛的資源。所以雙胞胎一般不會在一個班。

　　分班時，還有一類學生，比如智力程度有差異或特別搗蛋多動的孩子。對於他們，學校會特別關注，分班的時候會和其他孩子區分開，不進行電腦派位，而是直接讓班主任抽簽，而且每個班安排相對均勻。