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小升初真相:初中與小學大不同
2017-07-14
新東方
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  隨著高考與中考陸續結束,接下來,即將迎來小升初同學們的畢業考試。小升初畢業考的結束,就像高考和中考那樣,並不意味著學習生活的終結,而是在短暫的調整後,你將迎來新的挑戰。新初一的同學們,你們要了解的“小升初真相”便是要知道,初中的學習與小學有哪些不同!

小升初:初beplay體育手機大對比之教學方式

小學階段關鍵詞:引導/監督

  初中階段關鍵詞:授課/邏輯

  在小學階段,老師會通過不同的多媒體手段,通過引導式的教學讓學生在趣味與互動中學會知識、記住知識。這充分考慮到學生的年齡和知識接受能力而設計的。由於學生年齡較小,為了給學生從小建立規則、養成習慣,因此,學校老師對學生的監督和指導較強。

  到了初中,學生的認知水平、專注力等綜合因素都隨著年齡有所提升,又考慮到教學任務重,因此,在中學的課堂上,除了一般的提問互動或是實驗課的實踐外,主要還是以教師講授課程、學生聽講接受為主,少了小學課堂上為了吸引學生注意力而專門設計的趣味互動。,中學課程的邏輯性更為明顯,很多課程的知識有互通性和共性,一門課程的知識點往往也是環環相扣的。此外,對比與小學對學生有較多的監督,初中的學習環境中更多的是靠學生的自覺,學生要想成績好,就必須有足夠的自我認知能力,了解自己的長處和短處,強項和薄弱項,並針對自己的問題尋找解決辦法。在課堂上,不再會有老師問“大家是否都聽懂了”是這樣的問題,學生自己一旦有不明白的地方,千萬要及時提問,否則,問題將會越積越多。

  總結:教學方式的轉變,也意味著初中課程的難度增加,學習難度也相應增加。

小升初:初beplay體育手機大對比之學習環境

  小學階段關鍵詞:互動

  初中階段關鍵詞:競爭

  小學階段的學習雖然也有苦又累,但在整個學習生涯來看,小學階段的學習終歸是輕鬆快樂的。不論是在課堂上,還是在課間,同學和老師的互動非常多,學習也是在相對輕鬆的氛圍中進行的。到了初中,競爭式的學習會更加明顯。在初中的學習中,要麵對大考小考的排名,排名直接關係到評優和分班,因此,很可能你最好的朋友也恰好是你最強勁的競爭對手!

  總結:長達三年的長跑即將開始!你要適應承受壓力和競爭,也要讓自己時時刻刻有動力。

小升初:初beplay體育手機大對比之學習強度

  小學階段關鍵詞:基礎知識

  初中階段關鍵詞:邏輯拔高

  正如上文也提到了,小學階段重視基礎知識的搭建,注重為學生建立規則、養成習慣,而到了初中階段,學習任務將有很大的變化,隨之,學習強度也大幅度提升。初中的學習,更重視邏輯思維,打好基礎非常重要,未來要學習的知識也更具有綜合性,知識點之間的串聯和綜合運用被看做是非常重要的學習能力。所以,堅實地學好每個模塊的知識,才能在綜合運用的時候更加熟練和流暢。

  通過以上的對比,即將小升初的同學們不妨未雨綢繆,在即將到來的漫長暑假中,不論是學業上還是心理上都先提前做好準備,一方麵能為自己增加信心,更重要的是,能夠在新初一伊始就能以良好的狀態投入到學習中去!

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