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兒時期學樂器有助保持大腦功能
據國外媒體最新報道，美國心理學會雜誌《神經心理學》刊登一項新研究發現，兒時學習演奏一種樂器有助於保持老年時候大腦功能。這項研究首次探索了學習音樂的終生受益情況。
由美國堪薩斯大學研究人員完成的這項新發現，小時候曾經練過鋼琴、笛子、單簧管等樂器的老人在智力測試中成績高於其他老人。樂器練習時間越長，這種受益就越大。
新研究負責人布倫達·哈納·普拉迪博士分析指出，學習樂器是一種挑戰認知的練習，會使大腦更健康，更能更好地應對由於衰老導致的大腦認知能力(智力等)減退問題。學習一種樂器需要多年的練習和學習，有助於在大腦中形成某種可以補償老年認知能力下降的機製。
普拉迪博士表示，這項新研究得出的結論足以說明，一朝學音樂，終身會受益。(陳宗倫)
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