老話常說“左撇子更聰明”，這種說法我們也無從考證，不知道是不是真的這樣。今天的爸爸媽媽們不會再熱衷於“強製糾正”左撇子寶寶的用手習慣，但是針對這一類型的孩子，應該如何去進行引導和早教，幫助他們越來越聰明呢？

　　在我們的日常生活中，大多數人做事情都比較習慣於用右手，而有時，我們會看到一些孩子用左手來拿筷子、用左手打球、用左手畫畫……幾乎所有我們用右手來完成的事情，他們都會用左手來做，人們常常褒貶不一的稱他們“左撇子”。奧巴馬、拿破侖、比爾·蓋茨、“脫口秀女王”奧普拉、《阿凡達》的導演卡梅隆……他們都有一個共同的特點——左撇子。

　　與此同時，許多父母卻無法接受自己孩子善於使用左手的事實，與遺傳的天性做著鬥爭。那麼左撇子真的比右撇子聰明嗎？如果家有“左撇子”，父母該怎樣恰當培養呢？

　　“左撇子”寶寶更加聰明？

　　不僅在政治領域，左撇子在科學、文化、藝術、經濟等領域都出過舉世矚目的天才。相對論提出者愛因斯坦，發現萬有引力定律的牛頓，鐳的發現者、兩次獲諾貝爾獎的波蘭女科學家瑪麗·居裏，美國諷刺小說家馬克·吐溫，德國國寶級詩人歌德，喜劇大師卓別林，英國甲殼蟲樂隊主唱保羅·麥卡特尼，世界首富比爾·蓋茨，石油大王、有史以來首位億萬富翁約翰·洛克菲勒，這些不凡的人才都用左手創造出了一個全新的世界。

　　這些是否都能夠證明左撇子比常人更加聰明呢？“美國心理學會”一篇論文指出，左撇子在進行快速、困難且需要大量吸收資訊的活動時，思考速度確實略勝慣用右手者一籌，因為他們善於左右腦半球並用。

　　一項有關神經心理學的研究結果顯示，左撇子的左右腦聯係比較迅速，大腦內資訊的流通較快，在應付多重刺激時也變得更有效率;在處理困難且複雜的資訊的時候，思考速度確實較慣用右手者為快，在運動方麵的反應速度也比較敏捷。

　　雖然目前還沒有可靠的證據證明這一點。但是，從整體上來說，左撇子好像相對“敏捷”一些，在體育賽事上占有優勢。雖然還沒有確切的科學解釋，但是在棒球、板球、保齡球、擊劍等運動中，左手運動員成功率相對要高。

　　在孩子成長發育過程中，半身活動頻繁會促使右腦發達，從而使左右腦功能都得到有效的開發利用。人的大腦的左右半球各有分工，大腦左半球主要負責推理、邏輯和語言屬於“理性半球”;而大腦右半球則注重幾何形狀的感覺，負責感情、想像力和空間距離，具有直接對視覺信號進行判斷的功能，屬於“藝術半球”。

　　左腦掌管語言，根據現有知識進行邏輯推理，這是非常重要的功能，隻是左腦產生的語言一般欠缺啟示性，難以得出新理論。右腦功能在於領悟、想象和預料，當碰到一些百思不解的事情，若善用右腦功能，右腦內的與生俱來資訊就會發揮作用，給人啟示，令問題得以迎刃而解。

　　左撇子現象啟示我們，如果兒童在半身活動頻繁，就會促使右腦發達，從而使左右腦的功能都能得到有效的開發利用。因此，心理學家建議，應有意識地訓練孩子使用左手、左腳。

　　父母可采取以下方法訓練“左撇子”寶寶：

　　一是夾積木，要求孩子用左手拿筷子把積木圖案擺出來。

　　二是拍皮球。要求孩子在拍皮球時雙手交替進行。

　　三是檢火柴。要求孩子把火柴一根一根擺進火柴盒內，隻能用左手，不準用右手。四是跳皮筋。要求孩子用左腳跳，不可用右腳跳。多引導孩子這樣鍛煉，孩子就有望更加聰明。