從生理和心理角度看，孩子3歲以前，是其成長中的一個非常關鍵的時期，誰和他們一起長大更是重要的，對孩子的個性發展有著極大的影響。所以，把3歲前孩子完全交給祖輩撫養，是非常不可取的事情，但協助是沒有問題的。

　　孩子在3歲之前，是構建安全感最重要的時期，也是建立自我意識的關鍵期。主要養育人的言行舉止、生活方式、行為習慣、思想觀念等，這些的早期經曆，對孩子一生的發展影響是巨大的。別以為孩子3歲以前隻需要吃穿、不生病，其實對孩子的早期培養遠遠不止這些。父母對孩子的關愛、陪伴、接納、放手等，都將會影響孩子的成長和未來發展。

　　所以，如果你不能保證每天陪伴孩子一段時間，就建議先別生孩子，否則未來你有永遠的痛！其實，父母隻要有教養孩子的責任心，很多事情都是可以自己解決的，有時也不是我們真的忙不過來，隻是依賴慣了。我個人非常不主張父母長時間不接觸孩子，若隻是由祖輩養育的情況下，會引發許多的問題，而想改變這些問題，將來會需要多倍的時間和多倍的精力。

　　1、從孩子的安全感上看——

　　3歲之前是構建安全感最重要時期。孩子從一歲半就開始自我意識的萌芽，他們迫切想要了解“我是誰”。在兩歲左右，孩子會出現執拗表現，以及秩序感和完美敏感期。這個年齡段的孩子很容易出現偏執、叛逆、情緒化等“不講道理”的表現。所以，父母需要體察孩子，並幫助他們順利渡過人生中很重要的時期，老人做得再好，也總有一些功能是他們無法替代父母的。

　　2、從親子關係上看——

　　長時間離開父母，孩子與父母的聯結就會變弱，甚至產生隔閡。孩子總是與其接觸多的人感情深，讓祖輩長時間地帶孩子，會讓父母在時間和空間上，造成與孩子的距離感，使交流帶來麻煩，孩子有時會產生被父母拋棄的感覺，對安全感的建立非常不利。孩子的成長是不可逆的，別因為父母的失誤讓孩子人生有遺憾。而當接回孩子後，孩子會利用父母的“愧疚”心理，沒有界線約束，表現出固執、偏激、怪異的想法與言行。

　　3、從孩子的探索的角度看——

　　老人由於責任、行動不便而過度保護，妨礙孩子探知世界。孩子求知欲強、體力和腦力活動充沛，而老年人生理衰退，腿腳不便，喜靜懶動。祖輩照料孩子，總是把安全放在第一位，會限製孩子很多行為，喜歡把孩子圈起來。祖輩不肯放手讓孩子去探索創新，使其失去了開發智力和思維能力的機會，這對孩子的探索能力和創新意識很不利，使孩子容易養成內向膽小、死板缺乏靈氣、不愛活動的習慣和生活方式。

　　4、從孩子的被示範的角度看——

　　孩子所看到的語言和行為示範，都是老人化的，不符合兒童發展特點。老年人大都喜歡安靜，而不喜歡運動，使孩子的視野狹小，缺乏應有的活力和活潑，這對於模仿力極強的孩子來說，極有可能影響孩子語言表達能力和行為模仿，加速孩子的成人化，或更嚴重的造成孩子心理老年化。另外，孩子也會從父母身上學會“自己的發展或許比孩子的教育本身更重要”，未來會模仿形成一個惡性循環。