8月27日至28日，中央民族工作會議在北京召開, 習近平總書記係統闡述了黨關於加強和改進民族工作的重要思想，是新時代黨的民族工作的根本遵循，全黨必須完整、準確、全麵把握和貫徹。民族工作，關乎大局。建黨百年之際，鑒往而知來，繼往而開來，正當其時。

　　雲南藝術學院美術學院積極響應國家政策號召，順應曆史潮流，從學校辦學定位出發，主動服務於習近平總書記針對雲南提出的“三個定位”, 結合曆史史實，地域特征及民族情結，以民族團結為主題，自發進行《雲南民族團結誓詞碑》大型油畫主題性創作活動，再現普洱民族重大曆史史詩“誓詞碑”的曆史情景。2021年9月6日上午，雲南藝術學院新聞中心在美術學院油畫辦公室對主創團隊進行了專訪。

　　中華人民共和國成立初期，雲南民族關係極為複雜，既有境內民族團結的問題，也有與境外分裂勢力的博弈。因此，民族團結有極其重要的意義。在“普洱區第一屆兄弟民族代表會議”上，思普地區（今普洱市、西雙版納州全境及臨滄市部分地區）13個民族的代表與地方黨政軍領導人通過當時當地各民族認同的剽牛、喝咒水的方式，以“會盟立誓，刻石銘碑”來表達各族人民團結到底跟黨走的決心，鐫刻了今天樹立於普洱市寧洱縣民族團結園的民族團結誓詞碑。誓詞碑碑長142厘米，寬65厘米，厚12厘米，是用白色石灰石雕刻而成，被譽為“新中國民族團結第一碑”和“新中國民族工作第一碑”。

　　誓詞碑的樹立標誌著新中國成立之後，雲南邊疆各民族在中國共產黨的領導下，建立平等、團結、互助、和諧的新型民族關係的開始，是中國共產黨正確處理民族問題的豐碑，為中國特色正確處理民族問題、民族關係提供了寶貴的經驗。誓詞碑是中國共產黨始終堅持一切為了人民的初心與邊疆各族人民跟共產黨走民族團結之路的民心即合的創新典範。

　　此次團隊主創人員均為雲南藝術學院美術學院油畫係教師：劉晶、蘇捷、蘇家壽、高潔、孫超、邊小強、曹悅、張煒、鄧國森、婁芯怡。

Q1：可以先介紹一下《雲南民族團結誓詞碑》這個油畫作品嗎？

　　劉晶：這是雲南藝術學院美術學院以民族團結為主題，油畫係教師為主，學生為輔的一次自發性的大型油畫創作。作品尺幅寬達8米，高達3米。前期主創人員赴普洱寧洱哈尼族彝族自治縣進行了實地考察，並對相關史實資料信息進行了嚴密搜集與研究，切實做到以史為基，旨在再現26個民族部分頭人代表及黨政軍代表剽牛盟誓團結一致跟黨走的重要曆史時刻。

Q2：創作《雲南民族團結誓詞碑》的背景和初衷是什麼？

　　劉晶：普洱民族團結“誓詞碑”是各民族牢記民族團結誓言，堅持黨的領導、團結一心、鑄牢中華民族共同體意識所作努力的最好見證，它所蘊含的精神感染與精神宣揚意義重大，是響應國家政策，把雲南建設成為全國民族團結進步示範區征程中凝聚心力、續寫民族團結不可磨滅的一大精神助力。

　　作品的完成，也是落實雲南藝術學院辦學定位，傳導學生學習其創作背後所蘊含的重大曆史內容與精神價值理念，實現將思政教育融入藝術創作以及專業教育教學的最好形式。

Q3：《雲南民族團結誓詞碑》這個作品要傳達什麼？

　　邊小強：作品傳達了自主服務於習近平總書記針對雲南提出的“三個定位”以及學習遵循習近平總書記在中央民族工作會議中所發表的重要講話精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，高舉中華民族大團結旗幟，結合地域特征及民族情結，再現雲南民族重大標誌性曆史事件，弘揚民族文化與民族精神。

Q4：如果要用一些關鍵詞來形容這幅作品，您會用怎樣的關鍵詞？

　　邊小強：民族團結、民族交往交流交融、民族性、地域性、愛國主義、思政教育。

Q5、：在作品創作過程中你們遇到了什麼困難？是怎樣克服的？

　　高潔：首先前期資料收集困難。因普洱民族團結“誓詞碑”年代悠久，局限於當時的技術條件，所保存的文獻內容資料有限，這為寫實性再現26民族部分頭人代表及黨政軍代表剽牛宣誓時的場麵增加了一定難度；其次是工程浩大，時間、工作環境和設備條件有限。為此，作品創作過程中，油畫係教師憑借自身的專業能力彌補文獻圖片的不足，以極高的責任感與自我要求，不分晝夜，餐餐簡食，完成了作品；最後，是作品創作方向與最終畫麵效果的探索；其間不乏進行了多次的方案修改、推翻與調整，為此，邀請了校內各領導與教授們進行現場的指導與交流。

Q6：在創作過程中，如何平衡教學和創作之間的關係呢？

　　高潔：作為一線教師，課堂教學才是生命線。要完成作品的繪製，就需要利用休息時間進行創作。團隊成員下課後在創作教室畫到淩晨是常態。參與此次創作的教師都投入了極大的時間與精力，都希望能夠為“建黨百年”獻禮，為加強和改進民族工作貢獻出自己的一份力量。

Q7： 此次教師團隊的集體創作，您覺得對於學生有哪些影響呢？

　　蘇捷：首先是給學生樹立一個榜樣，借此次創作的機會，已行育人。另一方麵，是從黨史學習教育和家國情懷對學生進行引導，學習藝術，不單單是個體情感的表達，要深入生活，紮根人民，將個人前途與家國命運緊緊結合在一起，有所學更要有所用，更好地服務社會。

Q8：這幅作品是由多位教師共同創作完成，那麼，在藝術創作中，是如何解決在繪畫語言上的統一的呢？

　　蘇捷：藝術創作是獨具個性的藝術創造活動，每位成員在個人繪畫語言上會有較大差異，這是在個人長時間的藝術發展過程中形成的繪畫語言與個人審美趣向的契合。但是在個性化的繪畫語言背後，存在著共性的藝術規律，大家都具備很強的傳統造型能力。因此在此次創作中，都一定程度的舍棄了個人的繪畫語言，遵循著較為傳統，寫實的原則進行繪製。

Q9：在創作過程中，得到了哪些支持？

　　蘇家壽：此次主題油畫創作得到了學校黨委和美術學院黨政領導班子的大力支持；學校黨委書記黃雁玲，黨委副書記、院長郭浩等校領導也多次前往創作現場指導，給予了創作團隊極大的鼓勵。

Q10：您認為《雲南民族團結誓詞碑》體現了怎樣的時代精神？

　　蘇家壽：民族團結誓詞碑是新中國成立後，在中國共產黨領導下，邊疆各民族破除隔閡，形成嶄新的社會主義民族關係的見證，是新中國民族團結進步事業發展的曆史見證。民族團結、民族進步、民族包容、民族一心、民族發展、民族血性是我們在作品中想要體現的。

Q11：近期召開的中央民族工作會議對於團隊的創作有什麼樣的指導意義？

　　孫超：這次主題油畫創作很好的契合了習近平總書記在中央民族會議上的重要精神，這對我們創作團隊來講有著極大的鼓舞作用，同時更是堅定了我們為“鑄牢中華民族共同體意識，推動新時代黨的民族工作”貢獻出自己的一份力的決心。

Q12：作為雲南藝術學院的青年教師，您認為在新時代黨的民族工作中肩負著怎樣的使命？

　　孫超：作為雲南藝術學院的青年教師，要嚴格要求自己，做好社會主義核心價值觀的踐行者、傳播者、推動者。要堅守為黨育人、為國育才，堅持正確的中華民族曆史觀，構築中華民族共有的精神家園，促進民族廣泛的交往交流交融，把立德樹人融入思想道德教育和藝術創作之中，培養擔當民族複興大任的時代新人。

　　2021年是中國共產黨成立 100 周年，也是實施“十四五” 規劃和開啟全麵建設社會主義現代化國家新征程的起步之年，雲南藝術學院作為西南邊疆民族地區一所綜合性高等藝術院校，將全麵貫徹落實中央民族工作會議精神，加強和完善黨的全麵領導，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，引導各族師生牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念，正確把握中華民族共同體意識和各民族意識的關係，正確把握中華文化和各民族文化的關係，推動新時代黨的民族工作高質量發展，為實現全麵建成社會主義現代化強國的第二個百年奮鬥目標而團結奮鬥。

（文：趙峰、趙鑫，圖：童高傑）