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雲南工商學院240名學生前往會澤縣開展支教活動
為積極響應國家鄉村振興戰略，助力鄉村教育發展。9月14日，雲南工商學院240名學生正式前往會澤縣，開啟為期一個學期的支教活動。
支教的同學均來自學校教育學院，覆蓋體育教育、小學教育、學前教育三個專業。根據安排，他們將被分配到大海鄉中心學校、大橋鄉中心學校、待補鎮中心學校等20所學校開展相關的教學活動。
據了解，學校該項支教活動從2019年開始實施。根據雲南工商學院與會澤縣人民政府共同開展的“一村一幼同心圓”建設工作相關安排，校地雙方在會澤共同建立了支教基地，並於每年三月和九月安排相關專業學生前往支教。同時，學校充分發揮資源優勢，組建優秀骨幹教師團隊，在會澤縣開展入園“帶教評教”活動以及幼兒教師培訓班，以不斷提升幼兒教師教學能力。
截至目前，學校已累計派出400多名學生。同時，為減輕學生在支教期間的生活負擔，學校還專門安排經費，用於報銷同學們的差旅費，並給予支教學生每月600至800元的生活補貼。
值得一提的是，2021年，學校教育學院與哈佛大學教育學院科研合作項目正式啟動，目前，雙方成立了哈佛-雲工商谘詢工作室，對學院人才培養方案進行了深度研究拓展，並舉行多次學術分享會，強化教師能力。同時完成了語言等多門課程的教學大綱、教案、考試大綱等教學資源，並陸續投入試教。
此次前往支教的學生中，有很大一部分已經開始接受新課程的教學。新的教育教學內容的投入，對他們的成長成才也在發揮著積極作用。而他們此次支教，也將把這些全新的所學更好地傳播出去，影響到更多的人。
來自2020級
本科小學教育專業的何劉穎同學說：“當初選擇這個專業，就已經決定了要走教書育人這一條路。現在，我在大學裏麵學到了很多知識，能夠把這些知識傳播給更多需要的人，這是我的榮幸，也是我的使命。盡管我也知道其中會遇到很多的艱辛，不過都沒關係的，我一定能夠克服。”
“這已經是我第五次把同學們送到會澤了，每一次都有不一樣的感受，唯一相同的就是，每一次都被同學們的熱情所感動著。我們希望學生能夠在這樣的活動中，真正去理解教育的意義，這對於他們未來的發展有著很重要的意義。”帶隊老師胡建權談到。
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