普洱學院深入貫徹落實習近平總書記關於就業工作的重要論述，認真落實教育部和省委、省政府工作要求，充分發揮國門大學優勢，多措並舉抓好畢業生高質量就業，有效服務雲南麵向南亞東南亞輻射中心建設。

　　一、提高政治站位，為雲南輻射中心建設培養合格人才

　　普洱學院黨委全麵落實習近平總書記考察雲南重要講話精神，立足普洱市“一市連三國 一江通五鄰”區位優勢，積極主動融入“一帶一路”建設，建設特色鮮明的國門大學，堅持國際化辦學定位，將複合型人才培養作為踐行習近平外交思想，以及貫徹落實雲南建設南亞東南亞輻射中心任務的有效舉措，重點麵向南亞東南亞尤其是瀾湄流域國家輸送國際化人才，促進學校就業質量持續提升。

　　二、全麵推進教育改革，把國際化辦學貫穿人才培養始終

　　一是落實國際化發展戰略，構建外向型專業布局。遵循“深化改革，加強管理，保證質量，積極穩妥發展”的畢業生工作方針，堅持內外兼修、強化合作以及國內外學生“趨同化”專業培養模式，注重培養具有國際視野和跨文化交流能力的複合型人才，與老撾、緬甸、泰國、柬埔寨等國高校合作，積極申報並著力打造緬甸語、老撾語、泰語、漢語國際教育、應用英語、數字媒體技術等外向型專業。

　　二是注重國際視野培養，深化人才培養改革。普洱學院與泰國清萊皇家大學、蘭帕潘尼皇家大學、老撾國立大學、緬甸仰光外國語大學等高校開展全麵合作，以“2+2”“3+1”“3+1+2”模式開展合作培養複語型人才。與老撾蘇發努馮大學、東軟教育科技集團共建全國首個“一帶一路”數字產業學院，致力於為南亞東南亞國家培養數字化人才，《基於大數據的移動端普洱茶葉銷售係統》參賽作品在2024年全國程序設計實訓案例大賽中榮獲“特等獎”。成立了老撾留學生創業園、滇西南國際職業教育實驗實訓中心，並依托普洱互創國際中心開展畢業生特色就業創業培訓指導，打造中老“語言+職業技能”特色培訓平台，與各級各類企業共建產教融合實習實訓基地，且針對畢業生開展一係列職業技能培訓、認定，讓其至少掌握一項職業技能。建立與南亞東南亞國家和地區的企業、高校、政府部門的信息共享平台，及時發布就業信息和崗位需求，擴大畢業生就業空間。

　　三是服務輻射中心建設，拓寬就業與升學渠道。與雲南建投、雲南交投、雲南能投等駐泰國、老撾分公司簽訂產教融合協議，為畢業生提供瀾湄流域國家企業實習見習和就業機會。

　　多年來，普洱學院培養了大批既懂英語，又兼通泰語、老撾語，在就業市場上競爭優勢明顯的學生，300餘名學生到老撾、泰國等南亞東南亞國家就業，學校培養的老撾語、緬甸語、泰語等東南亞非通用語種畢業生就業質量較高，就業領域涉及教育機構、銀行、交通、建築、文化旅遊產業等，為構建瀾湄命運共同體作出了積極貢獻。2024屆畢業生中，有2079名學生在中老鐵路沿線區域就業，占已就業畢業生的65.91%。普洱學院組織師生赴泰國蘭帕潘尼皇家大學開展研學活動，與泰國格樂大學、清萊皇家大學、博仁大學等高校合作，積極向學生推介境外碩士研究生招生，2024年已有70名學生獲得國外高校錄取通知書。