漢語言文學(專升本、高起本) 漢語(專科)

　　漢語言文學、漢語是我校主要專業，擁有雄厚的師資隊伍和豐富的教學管理經驗，擁有中國語言文學一級學位碩士學位授予權，現有漢語言文字學、語言學及應用語言學、中國古代文學、中國現當代文學、文藝學、比較文學與世界文學、中國古典文獻學、中國少數民族語言文學、美學、課程與教學論(語文學科教學論方向)等10個二級學科碩士學位授予權和一個教育專業碩士學位(語文學科方向)授予權，漢語言文學專業為雲南省重點建設專業。

　　這三個專業培養德、智、體全麵發展的普通中、高等學校及中等職業學校的語文教師。學員通過學習，提高文學素養和審美情趣;提高語言表達能力和文學鑒賞能力;提高職業素質和業務水平，勝任中學語文教學和文學藝術工作。

　　漢語言文學專升本開設的主要課程：中國古代小說專題、唐詩宋詞專題、中國戲曲專題、新時期文學、20世紀西方文學思潮、音韻學、語言學概論、美學原理、中國古代文論專題、文字學、當代西方文論專題、語文教學研究。

　　漢語言文學高起本開設的主要課程：公共必修課：馬克思哲學原理、鄧小平理論概論、教育學、心理學、計算機應用基礎、大學英語等。專業主幹課： 中國古代文學、文學概論、現代漢語、寫作、古代漢語、形式邏輯、外國文學、初中語文教材教法、美學概論、中國古代文論、先秦兩漢散文研究、唐詩宋詞研究、中國古代小說戲曲研究、語言學概論、現代漢語語法學、文體創作論、中國現代文學新論、西方文學名著選讀、西方現代文藝思潮述評、中學語文教學原理、修辭學專題、書法、書法概論。

　　漢語專科開設的主要課程：基礎寫作、文學理論、現代漢語、古代漢語、中國現代文學、中國當代文學、中國古代文學、外國文學、語文教學案例研究、應用文寫作。

學前教育(高起本、專升本、專科)

　　培養目標：本專業培養德、智、體全麵發展，掌握學前教育基本理論、基本知識及學前教育基本技能、方法和現代教育手段，具有創新精神和較強社會適應性，從事學前教育工作的專門人才。

　　本專業學生主要學習學前教育基本理論和基本知識，得到學前教育與管理方法技能的基本訓練和從事幼兒教育的訓練，有能力從事學前教育教學、研究和管理工作。

　　專升本開設的主要課程：幼兒園課程理論與實踐、幼兒園遊戲理論與實踐、幼兒園區域活動、學前兒童心理健康教育、學前教育測量與評價、學前比較教育、學前教育研究方法、幼兒園教育教學活動設計與案例分析、兒童營養學、社區與家庭教育。

　　專科開設的主要課程：心理學原理、教育原理、學前衛生學、學前教育學、學前心理學、幼兒健康教育與活動指導、幼兒數學教育與活動指導、幼兒科學教育與活動指導、幼兒語言教育與活動指導、幼兒社會教育與活動指導、幼兒美術教育與活動指導、幼兒音樂教育與活動指導、幼兒園區域活動。

教育學(專升本)

　　教育學專業是培養教育、體育、文化、衛生等事業管理專門人才的專業。

　　教科院具有多年本科教育管理教學與研究基礎，該院具有“教育學原理”碩士學位授予權，是全國教育碩士專業學位(教育管理專業)試點單位，為雲南省培養教育與管理的高層次人才。

　　培養目標：為各級各類學校、幼兒園、政府及企事業教育管理職能部門、各種教育團體與機構和各教育研究機構，培養具有寬厚的專業基礎理論，掌握現代管理知識與技能的教育管理專門人才和本領域的教學科研人才。

　　專升本開設的主要課程：公共關係學、教育經濟學、現代教育管理技術、教育測量與評價、教育科學研究方法、領導科學、公共管理學、教育管理心理學、教育督導等

小學教育(專升本)

　　掌握該專業的基本理論、基礎知識和基本技能;具有較寬廣的知識麵，較高的文化素養;了解現代人文社會科學和科學技術發展的新成就;具有正確的教育思想，掌握現代教育技術和信息技術，懂得教育教學規律;具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業的自我發展能力;具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。

　　學習形式：函授，業餘學習，定期麵授。

　　主要課程：教育學、心理學、邏輯學、普通話、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育小學語文課程教學論、小學社會與品德課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價等。

漢語國際教育(專升本)

　　漢語國際教育專業主要培養具有熟練的漢語作為第二語言教學技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力，適應漢語國際推廣工作，勝任多種教學任務的高層次、應用型、複合型、國際化專門人才。

　　學習形式：函授，業餘學習，定期麵授。

　　主要課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代漢語、古代漢語、中國文學、外國文學、比較文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究、語言學概論、對外漢語教學概論等。

工商管理(專升本、高起本)

　　培養目標：經過基礎和專業課程的學習訓練，使學員掌握現代工商管理的科學理論和管理方法，達到工商管理學科中、高級管理專門人才的素質水平，能夠在工商農企業單位和行政事業單位及各類社會組織中，從事經濟活動的組織管理以及經濟項目的科學研究等方麵的工作。

　　專升本開設的主要課程：管理原理、管理心理學、宏觀經濟學、微觀經濟學、中國宏觀經濟管理、經濟法、人力資源管理、信息管理、統計學、管理谘詢與診斷等。

　　高起本開設的主要課程：管理原理、管理心理學、人力資源管理、信息管理、市場營銷學、價格學、統計學、管理谘詢與診斷、工商倫理學、經濟管理等。

數學與應用數學(專升本)

　　雲南師範大學數學學院“數學與應用數學專業”，自1938年創辦以來，始終保持西南聯大的傳統、學風和教風，堅持為雲南省基礎教育培養高質量的數學教育人才的辦學指導思想，已為雲南基礎教育培養了萬餘名數學教師，被譽為“紅土高原上數學教師的搖籃”。數學與應用數學專業也是雲南省省級重點專業。本專業積累了豐富的辦學經驗，形成了嚴謹治學的優良傳統。

　　主要課程：數學分析選講、高等代數選講、常微分方程與差分方程、複變函數、實變函數與泛函分析、近世代數、微分幾何、概率論與數理統計、計算方法、數學模型、計算機應用與課件製作、常用軟件與數學實驗、數學教育現代理論選講、數學教育測量與評價等。

應用心理學(專升本、高起本)

　　培養目標：本專業培養德、智、體全麵發展的，具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能、具有創新精神和較強社會適應能力的，能在各級各類學校、政府、企事業單位、體育、醫療保健機構等部門從事教育、管理、谘詢與治療、營銷、廣告、調研、測評等工作的專門人才。

　　本專業學生主要學習心理學基本理論和多方麵的心理學知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有將心理學理論、方法與技能應用於實踐的動手能力，善於使用現代化的技術與手段，具備現代社會對心理學工作多方麵需求的能力。

　　主要課程：普通心理學、實驗心理學、教育原理、教育心理學、心理測量學、心理谘詢、認知心理學、人體解剖生理學、社會心理學、人格心理學、心理學史等。

計算機科學與技術(專升本、高起本)

　　專升本主要課程：政治理論、高等數學、程序設計方法、計算機維護維修、線性代數、網絡數據庫、微機原理與接口技術、多媒體教學軟件設計、彙編語言、操作係統、計算機網絡、網絡編程語言、現代Web技術、軟件工程、嵌入式係統、信息係統安全、畢業設計等。

　　高起本主要課程：政治理論、高等數學、計算機導論、電子技術基礎、大學英語、數據庫應用、離散數學、彙編語言、數據結構、操作係統、微機原理與接口技術、數字圖象處理、電腦二維動畫、編譯原理、多媒體教學軟件設計、可視化程序設計、高級語言程序設計、計算機網絡、非線性編輯、網頁製作、現代Web技術、畢業設計等。