beplay2網頁登錄浙江站訊 （記者 陳顯婷 通訊員 廖文翔）近日，杭州市文淵小學特舉辦了一場“拓展性課程家長開放日”活動,讓學生家長走進課堂,走進拓展型課程的課堂，讓家長親身體驗拓展型課程課堂教學的氛圍,共同探討拓展性課程的課堂教學方法,引領家長與孩子共同成長，

　　伴隨著溫暖陽光，全校各年級家長代表滿懷期待走進校園，和孩子一起領略拓展性課程的精彩。

　　據介紹，本學期文淵小學開設了“茶藝”“點心製作”“電腦達人”“小誌願者”“花樣跳繩”“舞台劇””葫蘆絲”“植物盆栽”“剪貼畫”“車模”“葫蘆絲”“跆拳道”“空竹”等豐富多彩的拓展性課程。通過拓展課程的開展和學習，拓寬學生的學習空間，讓學生嚐試了解自己感興趣的學習內容，從而具備學習經曆、經驗和體驗，激發他們內心深處某方麵的興趣特長。

　　篆刻、國畫、電子百拚、十字繡、編織等課程為學生提供了無限的想象的空間。在老師的指導下，家長和學生一起通過刻一刻、畫一畫、拚一拚、繡一繡、編一編等，感受著手指間的靈活，收獲著自由創作的樂趣。

　　籃球、排球、空竹、長繩、舞蹈、葫蘆絲、太極拳等課程為學生們提供了合作的機會。家長在老師的邀請下，和孩子們學得盡興、玩得不亦樂乎，歡呼聲、呐喊聲此起彼伏，家長的融入，使得拓展性課程真正體現了參與之樂、思維之趣、成功之愉。

　　粘土捏塑，工藝美術，書法，一件件作品在老師指導下，家長和孩子一起精雕細琢下。瞧，個個變身“能工巧匠”，一塊普通的石頭，經過一番構思，生出了別樣的心意；一塊普通的粘土，有了栩栩如生的生氣，在合作中，一件件別出心裁的作品應運而生……

　　據了解，文淵小學的拓展性課程著眼於滿足學生不同方向與不同層次的發展需要，以此讓學生適應社會多樣化的需求。百花齊放的課程內容，靈活多變的學習方式，多樣多元的目標評價，為每個學生實現自己的夢想奠定了結實基礎，為每個學生的個性發展搭建平台。

　　此次拓展型課程開放日，讓家長與學校零距離接觸，增強了學校、教師、家長之間地溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的拓展性課程，參與教育。更重要的是，搭建家校溝通的橋梁，更好地為孩子服務，為家長服務，促進文淵教育工作的發展。