beplay2網頁登錄浙江站訊（實習編輯 周沈君）近日，浙江建設職業技術學院建築工程係師生在全國職業技能大賽高職組建築工程識圖賽項駐教育中以總分高出第二名25分的絕對優勢，摘得本項賽事的桂冠。同時，在浙江省“春晗-義達杯”第十八屆大學生結構設計競賽中獲得一等獎一個、三等獎一個。三年來，建設學院師生獲國家及省級以上競賽80餘項，在學生競賽方麵始終引領全國建築類高職院校。

　　建築工程係堅持以賽促學、以賽促教，通過氛圍的營造，提升了學校學風，通過刻苦的訓練，錘煉了學生技能，通過嚴格的選拔，鑄就了學生的品質，通過打造競賽的典型，樹立了學習的榜樣。近年來，隨著競賽文化的深入開展，學生綜合素質得到全麵的提升，在畢業生跟蹤調查中顯示，學生的專業對口度、起薪水平、專業能力勝任度、用人單位滿意度等各項指標名列全省高職院校前列。

一、以賽促學，打造優質的魯班學風

　　為更好地備賽，建築工程係依托專業學生社團，提前一年組建學生團隊，層層選拔，並配備專業教師對考核內容進行輔導，引導選手逐步提高知識技能，穩紮穩打沉澱知識功底，精雕細琢成就優質技能。連年優異賽績迎來學生參賽熱情的持續高漲，參加識圖競賽的選拔逐漸成為每個建工班學生大學生活中必不可少的一環，並貫穿其學業始終。技能競賽不僅提升了學生的職業意識、職業技能，還改善了學生的交流表達能力、與人合作能力、解決問題能力、改革創新能力等。“勤奮傳承，刻苦鑽研，巧妙創新”的學習風氣潛移默化的影響了整個建工係的學子，春風化雨般引導他們完成了從莘莘學子到職業人的蛻變。

二、以賽促能，錘煉精湛的魯班技能

　　大國工匠，憑借的是精湛的技能和創新的精神，魯班善於觀察和思考，根據實際情況創造性地解決實際問題，是個敬業愛崗、技藝精湛的巧匠。通過精心備賽，讓學生成為一名“小魯班”。參賽團隊使用了“三結合”技能提升法，一是，在技能培訓內容上將省級技能競賽與國家級技能競賽緊密結合；在準備省賽技能考核點遊刃有餘的基礎上，關注國賽考核點的創新與突破。二是，技能培訓方式上將技能競賽與第二課堂教學緊密結合；除常規賽事集訓外，在第二課堂開設識圖百科、識圖技巧等活動，增強趣味性。三是，在技能培訓方法上將技能競賽與學習技能、崗位練兵緊密結合，將學、練、賽融為一體。

　　“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”，大賽的曆練，提高了專業核心能力，向成為“準職業人”邁出了堅實的一步，更使團隊學到了許多寶貴的經驗，樹立了“我引領”的信心。