這次秋遊可謂別出心裁，除了普通的吃喝玩樂之外，學校還將研學和垃圾分類融合在了其中。出行前，在老師們的幫助下，各班同學組建了研學集體，提前製定了前往低碳科技館和萬鬆書院的研學項目。

　　中國杭州低碳科技館是全球第一家以低碳為主題的大型科技館。東新園校區1-6年級的孩子們在場館收獲了不少知識。一、二年級小朋友通過微課了解科學原理，體驗了科學項目，對科技也有了更深的感受；三、四、五、六年級的隊員們則在製定研學計劃、了解科學原理、體驗項目的基礎上，總結、歸納了三個科學知識。通過這次對場館展品的參觀了解和實踐操作，大家都親身體會到了“科技的神奇”。

　　“月季隻應天上物，四時榮謝色常同”。萬鬆書院是明清時杭州規模最大、曆時最久、影響最廣的文人彙集之地，陽光校區1-6年級的孩子們走進萬鬆書院，給這古樸的書院增添不少陽光活力。一、二年級的孩子們參加了找一找館藏精品“至聖先師孔子像”的石碑的活動；三、四年級的隊員們了解了萬鬆書院名師和近代名人以及他們的詩詞；五、六年級的隊員們則實地了解了萬鬆疏遠榮辱盛衰的變遷。大家的收獲都不少！

　　遊覽參觀中，同學們根據出行前的約定，群策群力完成了《我們的課堂在路上》的一日集體研學挑戰單。

　　每次秋遊完，都會產生很多垃圾，杭州已經開始實施垃圾分類啦，勝藍的師生們當然也不甘示弱。到達目的地後，老師們馬上給孩子們上起了"垃圾分類知識"課——

　　"老師，我這桔子皮算廚餘垃圾嗎？"

　　"老師，糖果紙是什麼垃圾呀？"

　　"老師，看看我分得對嗎？"……

　　最難的學以致用，現在竟變得立竿見影了。

　　秋天，帶來豐收；秋天，充滿喜悅；秋天處處蘊含著教育的契機。孩子們擁抱秋天，在秋的浸潤中發現美，遇見美，創造美！