beplay2網頁登錄浙江站訊（記者 郭端宇）“少小讀詩懂戍邊，老大離家憶童心。江南煙雨添新夢，塞北風沙築此情。”

　　這是杭州市下沙中學數學老師朱雲峰創作的詩歌。也許人會好奇，為何一名生於江南水鄉的數學教師會創作一首邊塞詩？這是因為，他現在還有著另一個身份——援青教師。

　　半年前，朱雲峰與杭州的張旭、陳蘭波兩位老師，來到了青海省海西州德令哈一中，開啟了為期一年半的支教生涯。三位老師共同任教學初一七班，朱雲峰擔任班主任。

　　記者聯係上朱老師時，他剛剛帶領學生們完成包幹區的掃雪工作。“德令哈一中比杭州的中學麵積大得多，學校清潔是班級以包幹區的方式承包的。”朱老師說，德令哈一中與杭州初中有很大的差異，這不僅體現在校園生活上，更體現在了課堂與教學中。

　　通過觀察學生們在數學課上的表現，他發現這裏的學生數學基礎與數學思維與浙江的學生存在較明顯的差距。所以，培養學生的數學思維與解題技巧成了朱老師教學日常的大部分。到了周末，朱老師還會抽出時間來給基礎薄弱的學生補習。“青海這邊的教育是一種‘原生態’的教育，假期幾乎沒有補課的學生。去年暑假，我們班上49個孩子隻有3人去西寧補過課。”這種純粹的教育環境讓朱老師很是讚賞。

　　半年的支教時光，朱老師不僅僅給學生們傳授數學知識，更注重學生身心方麵的塑造與培養。“這裏的孩子比較淳樸，但是也比較內斂。”朱老師提到，省委組織部領導曾經來到班級進行慰問，學生們表現得比較拘謹，與領導交談問候時聲音也比較輕。“我在班上與孩子們說了這個情況，並且鼓勵大家大膽地交流，勇敢地表現自己。”

　　當領導們再次來到班級時，同學們都願意大方地向領導們問候並交流。朱老師認為，孩子們的眼界開拓了，與人溝通交往時就不會再束手束腳了。為了增長孩子們的見識，他還組織同學參加毅行活動。這讓連春秋遊都沒有經曆過的同學們來了一次別樣體驗。

　　工作之外，朱老師峰展現出的是熱愛運動與詩詞的一麵。他自豪地說：“我是唯一一個每天堅持陪學生晨跑的班主任。”而創作詩詞更是他的鍾愛。兩個月前，由中共青海省委組織部主辦的《援青動態》刊登了他的兩首詩篇《出塞》《離家有感》；《詩歌鑒賞》也選登了他創作的《己亥中秋文》與《鷓鴣天·乙亥中秋吟》兩首詩詞。

　　“雖然我是個數學老師，但我對文史這方麵很感興趣。”朱老師自謙地說，自己寫詩隻是“業餘愛好”，隻要有時間、有靈感，他都會隨手將自己的心得寫成詩篇。比如《己亥中秋文》與《鷓鴣天·乙亥中秋吟》這兩首詩正是在中秋佳節誕生的的。“我恰好參加了組織部的中秋節活動，就把所見所聞寫成了詩。”朱老師認為，寫作最重要的是還原真實，記錄下自己的心路曆程。

　　在朱老師眼中，支教雖然辛苦，但是樂在其中。“本來前幾年的援疆支教我就報名了，然而數學教師的名額已滿，我沒能去成。”朱老師至今還為此感到遺憾。“我認為支教是一種寶貴的人生體驗，人生短暫，總得經曆一下。”朱老師坦率地說。