beplay2網頁登錄浙江站訊（記者 郭端宇 通訊員 姚瑤）新型冠狀病毒悄然來襲，為鼠年增添了一份小心翼翼。雖然疫情延遲了同學們入學的腳步，但是卻不能阻擋團組織的知識熏陶。相聚的時光雖然“遲到”，風華中學的主題團日卻不曾缺席。這不，各位作為團的候選人的同學們和老師們在雲團課“相聚”了。

一幅漫畫引發的思考

　　團委姚老師由一幅漫畫引入本次團課的主題，通過連環三提問，打開了同學們的“話匣子”，引發同學們思考此次疫情爆發背後的大自然平衡道理。“看到這副漫畫，你能描述些什麼嗎？看到這副漫畫的全景，你又能聯想到什麼嗎？”能否給漫畫取個名字？”

談談創作的想法

　　高可盈和張成芳兩位小“畫家”在此次“武漢加油！中國加油！”的寒假實踐活動中，繪出了優秀漫畫作品。她們“上台”發言，大方地分享了自己的心得和想法，用行動為武漢送去了滿滿的祝福。

　　四位同學互相配合，共同為大家朗讀了由802班錢許輝同學創作的《眾誌成城抗疫情》。朗讀的同學聲情並茂，作為聽眾的其他同學也是點燃心火，熱血沸騰，鬥誌激昂！

分享心中的感動

　　無論是堅持在抗疫前線傾情付出的醫護人員，還是在大家身邊暖心幫助的誌願者和日夜堅守的社區安保人員，他們都是最無私的戰士！

社區阿姨為孤寡老人送每日三餐

小區保安通宵守護在門外登記和量體溫

分享意義的行動

　　疫情期間高校90後95後都奔赴疫情一線，而作為00後的同學們，雖不能挺進前線，卻也在後線做起了居家小達人。

　　有的同學化身為心靈手巧的“烘焙師”，與家人一起享受“食”光；有的同學變身為認真安靜的“學霸”，沉迷學習無法自拔；有的同學是陽光向上的體育達人，宅家鍛煉兩不誤；還有的同學化身貼心小棉襖，防疫、帶娃樣樣行

　　在聆聽了同學們的感悟和分享後，顧校長也和同學們交流了疫情期間的心得體會分享了3則小故事：要有堅持底線、實事求是的精神，堅持學習、相信科學的品質和盡己所能、傳遞溫暖的美德。

重溫使命

　　九年級所有團員們在團旗下重新宣讀了入團誓詞，重溫身上的擔當和責任，體現團員先鋒性。

　　對於這次的雲團課，同學們也有話說：

　　因為這次疫情，我們第一次嚐試了線上的團課。這次團課的題材也是不同尋常，大家聊著這幾些天身邊發生有趣的事情。我們分享了讓自己感動的照片，展示業餘時同學們的興趣愛好。我現在才知道大家都是多才多藝的。雖然線上課是我們聽不到對方的聲音，但氣氛仍然活躍。期待春光爛漫，我們再見。——陳安彤

　　這是我第一次在網上上團課，話題也是最近的疫情。跟以前的團課不太一樣。內容豐富有趣，同學們也都在積極回答。大家都在分享自己在疫情期間的活動，也有很多令人動容的事例，我們知道了什麼叫做溫暖，什麼叫做義無反顧。校長也在團課結束的最後也給我們講了當三個故事。我們也相信這場疫情很快就會過去，冬已盡，春已至，山河無恙，世間皆安。

　　——陳楠

　　這一次的團課有點小特殊，這使我們第一次的雲團課。這次團課的內容也與往常不同，我們在姚老師的帶領下，一起看了看同學們在疫情期間在家裏的各種活動，精彩豐富。疫情雖然止住了我們外出的腳步，但是止不住我們向往春天的心，請相信沒有什麼難關無法跨越，我們終究會迎來更美好的春天，中國加油，武漢加油，醫護人員加油，我們永遠站在你們的身旁，我們一起加油！ ——何其原

　　今天是第一節雲團課，有了許多新的體驗。大家分享了彼此的假期生活體驗，有在家裏化身美食達人的，有化身運動健將的，當然更有和家人一起分享溫情時刻的。這節團課裏也讓我看到了許多的感人事跡，總有人在背後默默付出著，如今相對的安定並不是無來由。這些團課比以往的團課更加輕鬆，但是也有意義。顧校長在課堂最後的一番話更讓我們受益匪淺。這真是一節不一樣的團課。 ——高可盈

　　疫情讓同學之間相隔千裏，但是通過這次雲團課，同學們的心緊依在一起。