beplay2網頁登錄
杭州市文淵小學：緊繃校園安全弦，奏響複學平安曲
beplay2網頁登錄浙江站訊（記者 陳彩霞 通訊員 汪月英）道別春暖，迎接夏暑，為進一步加強開學後校園安全工作，做細學校疫情防控和複學各項工作，切實保障師生開學後的生命安全和身體健康，杭州市文淵小學從校園安全大排查、安全知識教育、食品安全管理、師生心理健康教育等多方麵入手，多舉措推進“護校安園”工作，打造平安和諧校園。
領導班子高度重視，全麵部署
安全無小事，責任重於山。為切實做好疫情防控時期校園安全工作，進一步夯實安全崗位職責，對安全工作進行再強調、再部署、再落實，學校領導班子高度重視，在開學初期召開各安全工作會議。文淵小學黨總支書記、校長沈金榮強調要把安全教育作為學校工作的重中之重，養成時時、處處講安全的良好習慣，切實保障全校師生的安全。
全麵排查，整改優化
學校在開學初期對校園整體安全進行了全麵大排查，從疫情防控設施、消防安全設施、建築物安全、校園設施設備安全等多方麵進行了詳細檢查，不放過任何容易出現安全隱患的漏洞，並對檢查中出現的安全問題做好記錄，製定措施，及時整改。
安全演練，防患未然
為更好應對開學後學生可能出現的突發狀況，做好應急處理，全體教師在葉仙副校長的精心安排下，有序開展了疫情防控情境模擬演練。通過浸入式體驗，讓老師們更深刻地了解、熟悉防疫工作事項，未雨綢繆，為複學工作做好準備。
學生上放學安全，你我守護
築牢“安全防護網”，護學崗在行動
每天一大早，沈書記、校長都會站在校門口，麵帶微笑，舉著“安全伴我行 請在這下車”的牌子，和每一位孩子和家長問好。保安師傅每天早上也會身著製服，在校門口迎接老師和孩子們。當家長送孩子的車停穩後，護學崗的家長們會主動拉開車門，牽著孩子們下車，讓孩子們安全進入校園。斑馬線兩側也活躍著值周老師和家長誌願者的身影，他們每天維護上放學秩序，關注學生行走交通安全，為孩子們的上放學保駕護航。
熱成像測溫儀守護入校第一道門
一個不漏過，一個也不放過。開學後，體溫監測是安全守護的第一道防線。每天清晨，孩子們到達校門口先刷健康碼，確認為綠色後，進入校門，家長誌願者為孩子們擠上免洗洗手液，孩子們采用七步洗手法清潔雙手，接著就到了熱成像測溫儀監測通道。體溫監測是安全防護的重點，學校每天早上和中午為孩子們進行兩次體溫測量，做實孩子體溫的監測，也做好孩子身體的防護。
若有孩子有任何感冒症狀，學校醫務室將與所在區定點醫院及時聯係，對學生身體狀況進行檢測，以排除任何風險因素。
“一米”之距的標識時時提醒
開學後，校園裏明顯的變化在於地麵上多了很多的提示貼紙。它們的顏色醒目，位置顯眼，重要的是上麵的文字提醒“請保持一米間距”，時刻提醒孩子們要保持距離，拒絕紮堆。
放學接送井然有序，平安歸家
為了放學時間段校門口的交通秩序能夠做到井然有序，不擁堵，值周領導每天引導家長們有序停車，有序接送。值周教師引導孩子們排隊時保持間距，戴好口罩，做好防疫工作。
每日消殺，守護師生健康
守護舌尖上的安全，家校放心
學校食品安全作為基礎性工作，關乎師生營養健康。防疫工作還在繼續，如何做好學校食品安全和營養健康工作也是領導班子不斷思考的問題。學校強調要強化擔當作為，增添辦法措施，完善製度規定，健全體製機製，守住源頭、管好過程、控住風險，守護師生舌尖上的安全。
溫馨的用餐環境
疫情期間為了更好地做好相關的防控工作，學校領導班子通過討論，停用教師餐廳，將學生餐廳變為教師餐廳，做到一人一桌，同時地麵和桌子上都配有相關的溫馨提示，給老師們生營造衛生、安全而又溫馨的用餐環境。而孩子們在教室裏就餐，做到盡可能分開距離，不紮堆與聚集。
暖心的陪餐時光
文淵小學領導幹部及科任老師每天午餐時間都會為孩子們分好每一份飯菜，並和學生一同用餐。疫情期間，老師們采用多種方式盡可能讓學生在就餐時保持距離。無論是排隊還是用餐，一切都井然有序。午餐半小時，成了舌尖溫情的好時光。
有擔當的中層驗菜
“民以食為天，食以安為先，安以質為本”。食品質量首先是食堂管理中最重要的一部分。每天早上6：20分，在文淵小學的食堂內，除了忙碌的食堂工作人員，還有每日輪流的中層領導幹部，他們針對每日食材進行逐一查驗，通過一看二摸三聞，對食材重量、新鮮度進行檢查，把好學校食品質量關。於細微處確保“中層驗菜”製度落到實處、做到極致,確保“陽光食堂”相關數據公開的準確性、有效性、及時性。
嚴格的進食堂流程
為更好應對開學後學生可能出現的突發狀況，做好應急處理，全體教師在葉仙副校長的精心安排下，有序開展了疫情防控情境模擬演練。通過浸入式體驗，讓老師們更深刻地了解、熟悉防疫工作事項，未雨綢繆，為複學工作做好準備。
關注心理健康，落實安全教育
學校全麵落實“六個一”工作，積極預防學生各種“疫後綜合症”。學校心理輔導站組織全校師生心理篩查，掌握師生的心理動態。各班教師根據學生的學情開展係列生命教育活動，每班正副班主任對班級學生進行談心談話，關注重點學生並及時采取有效措施。為了更好地了解和幫助學生，學校還開展了家訪和家長會活動。同時，校心理輔導站組織教師全員心理專題培訓，指導教師如何關注學生的心理健康，如何及時幹預、輔導和轉介。
同時，學校利用請相關人員到校講課、短信、微信及微信公眾號等多種形式對安全知識進行多角度宣傳。通過線上線下相結合的形式，將疫情防控知識，鐵路安全知識，防溺水相關知識等進行宣傳教育，增強學生的安全防範意識。
“神獸”們回籠已半個多月，學校將繼續重視校園安全工作，進一步提高安全防範意識，落實安全責任製度，努力為師生營造一個溫馨、安全、和諧的校園環境！
免責聲明：
① 凡本站注明“稿件來源：beplay2網頁登錄”的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權均屬本網所有，任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式複製發表。已經本站協議授權的媒體、網站，在下載使用時必須注明“稿件來源：beplay2網頁登錄”，違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿，本站轉載出於非商業性的教育和科研之目的，並不意味著讚同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題，請作者在兩周內速來電或來函聯係。